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高中数学实验教材 2002-7-15 * 第一页，共二十二页，2022年，8月28日 高中教材的编写政策 高中教材编写立项的注意事项 高中教材编写立项的时间安排 第二页，共二十二页，2022年，8月28日 高中教材的编写政策： 1、高中教材实行在国家基本要求指导下的多样化方针。 2、编写高中教材需向教育部申请立项 3、高中教材的试验需经全国中小学教材审定委员会初审通过后才能进行 4、高中教材由学校或地区自主选用 第三页，共二十二页，2022年，8月28日 高中教材建设实行多样化方针： *国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人依据国家高中课程标准组织编写适应不同层次高中学校需求的高质量、有特色的教材； *特别鼓励编写适合农村地区和少数民族地区高中使用的教材。 第四页，共二十二页，2022年，8月28日 2002-7-15 * 1、编写高中教材需到教育部申请立项，经核准后，进行编写 2、立项的程序： 申报——审核、评审——核准 3、立项需准备的材料 高中教材编写实行项目管理   第五页，共二十二页，2022年，8月28日 2002-7-15 * 对编写高中教材的主编要求： 1、主编要有一定的学术造诣和教育教学实践；