小学数学六年级上册第二单元集体备课教案1.docxVIP

小学数学六年级上册第二单元集体备课教案 第二单元 课题 主备教师 胡家平 圆柱的表面积 备课时间 2013 年 3 月 3 日 课型 新授课使用教师 教 1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生学 活的问题。 目 2、培养良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。标 3、通过实践操作，培养理解能力和探索意识。 重点 掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 难点 运用所学的知识解决简单的实际问题。教具准备 实物投影 教 学 过 程 备注 一、复习引入 1、说出圆柱的特征： 2、口头回答下面问题： 一个圆形花池，直径是 5 米，周长是多少？ 长方形的面积怎样计算？ 3、圆柱的侧面展开图是什么样的？ ①沿高剪：长方形或者正方形②斜着剪：平行四边形 ②沿折线剪开（图见课本） 二、探索新知 1、圆柱的侧面积： 圆柱的侧面积，顾名思义，也就是圆柱侧面的面积。 观察 P13 例 3： 这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？ 那么，圆柱的侧面积应该怎样计算呢？ ☆友情小提示： 圆柱的侧面积＝底面周长×高 字母表示:S 2、完成 P16 练习二第 5 题 =ch=2πrh 侧 （1）审题回答：①两道题分别已知什么，求什么？②计算要注意什么？ （2）自己做题．组长检查，发现计算中的错误及时纠正。 ☆友情小提示： 要计算圆柱的侧面积必，须知道圆柱底面周长和高这两个条件有，时题里只给出直径或半径底，面周长这个条件可以通过计算得到在，解题前要注意看清题意再列式。 3、自学 P13 例 3 ： 理解圆柱表面积的含义。 圆柱的表面由 和 组成。 圆柱的表面积是指圆柱表面的面积，也就是圆柱的侧面积加上 的面积。 公式：圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面积×2 字母表示： S = S ＋ 2S 表 侧 = ch＋2π r2= 2π r h＋2π r2 底 4、小组自学 P14 例 4： 明确已知条件。 求的是厨师帽所用的材料，需要注意些什么？ 在计算时，最后的得数是怎样取得的？ ☆友情小提示： 这道题使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此，这里不能用四舍五入法取近似值。这道题要保留整十平方厘米，省略的个位上即使是 4 或比 4 小，都要向前一位进 1。这种取近值的方法叫做进一法。） 5、小结： 在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面积。如计算烟筒用铁皮只求一个侧面积；水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积；油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积，求用料多少，一般采用进一法取值，以保证原材料够用． 三、知识应用： 独立完成 P14“做一做”，组长检查核对，提出质疑。四、层级训练： 1、巩固训练：完成 P16 练习二第 6 题。 2、拓展提高：P16 练习二第 8、10 题。五、总结梳理: 回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？ 学习心得 （ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。） 自我展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！） 六、板书设计： 圆柱周围的曲面叫侧面. 圆柱侧面的面积叫侧面积. 圆柱的侧面积＝底面周长×高 字母表示:S =ch=2π rh 侧 圆柱的表面由 和 组成。 圆柱的表面积是指圆柱表面的面积，也就是圆柱的侧面积加上 的面积。 圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面积×2 字母表示： S 表= S 侧＋ 2S 底= ch＋2π r2= 2π r h＋2π r2 教学反思