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关于托班安全教案四篇 托班平安教案 篇1 活动目标:  1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。  2.理解词：“细嚼慢咽”。  重点难点:  1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。  2.理解词：“细嚼慢咽”。  活动预备:  教学挂图《吃东西的时候》  活动过程:  一、讲故事，让幼儿依据已有生活阅历想象小动物们发生事故的缘由。  1.讲故事开头  熊猫妈妈的医院今日可忙了，刚送走了一位病人，又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难过的样子，熊猫医生关怀地问：“小猫，你哪儿不舒适？”小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：“张开嘴，让我瞧瞧。”  熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，观察一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生刚要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生抓紧关心它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生惊奇地问：“小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？”  (1)小猫为什么会被鱼刺卡住？  (2)谁来熊猫医院看病？  (3)小狗为什么会被小骨头呛着呢？  2.讲故事的后半部分。  猫妈妈说：“今日小羊过生日，它为好伴侣们预备了很多它们喜爱吃的东西，伴侣们特别兴奋，就一边吃一边