高中政治课件：第四课第一框：我国的个人收入分配.pptx

我国的个人收入分配;01;;关于按劳分配;生产要素按贡献参与分配;探究情境：王二家的收入来源;;王二的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。王二的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。王二的叔叔是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。王二的姑姑家是低保户，每月都能领取低保金。小二是一家公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。;议学提示：;02;议学情境：;议学情境：网友谈如何致富;议学情境：网友谈如何致富; 结合网友们的看法和你身边的案例，完成下列任务： 任务——进入新时代，我们应该如何致富？ ;;03;收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。 为此，必须完善个人收入分配，理顺国家、企业、个人三者的收入分配关系，健全体现效率，促进公平的收入分配制度。;;?区分初次分配、再分配、第三次分配;名词释义:第三次分配是建立在自愿性（非强制）的基础上，以募集，自愿捐赠和志愿服务等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分派，它依靠“道德精神力量”自愿开展 。第三次分配主要是对前两种分配的补充，对缩小社会差距，实现更合理的收入分配和公平有重要意义。