高中化学：5-2-1 氮气与氮的氧化物 学案【新教材】人教版（）高中化学必修二.doc

氮及其化合物 氮气与氮的氧化物 【目标导航】 高中考试对本专题内容的考查仍将以氨气、铵盐、一氧化氮、二氧化氮和硝酸等物质的性质为重点，突出考查反应方程式的书写和有关氧化还原反应的计算。其题目新颖、知识覆盖面广、思维跨度大。考查形式灵活多样，题型多变，大多以选择、推断、综合实验、计算题的形式出现。预计今后1.以氨气的还原性为起点命制实验题；2.以硝酸的用途入题考查硝酸的氧化性；3.以氮的化合物对环境的污染为背景，命制环境保护试题；4.用信息题考查其他氮族元素，如磷和砷。 【知识导图】 知识点1 自然界中的氮 氮的固定 氮元素的存在 氮元素位于元素周期表的第二周期、第VA?族。氮原子的最外电子层有5电子,既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子。因此,氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。自然界中氯元素的存在有以下两种形式： 自然界中氮循环的主要形式(1)游离态→化合态將大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定。氮的固河分为自然固氮和人工固氮两种。①自然固氮:一种是在放电条件下,空气中氮气与氧气化合生成含氮化合物,并随降水进入土壤和水体;一种是豆科植物的根瘤把氮气转化成氨。 ②人工固氮:人类通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的化合物,转化为N2→NH3→氮肥、硝酸等含氮化合物。（2）化合态→游离态;硝酸盐在某些细菌的作用下转化成