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有理数的乘除作业优化设计◆学习改变命运— 有理数的乘除 作业优化设计◆学习改变命运 — 思考成就未来! 一、选择专练 如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负 若干个不等于 0 的有理数相乘,积的符号( ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定3.下列运算结果为负值的是( ) A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); C.0×(-2)(-3) D.(-7)-(-15) 下列运算错误的是( ) A.(-2)×(-3)=6 B. ? ? 1 ?? (?6) ? ?3 ? 2 ? ? ? C.(-5)×(-2)×(-4)=-40 D.(-3)×(-2)×(-4)=-24 若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数9.下列运算有错误的是( ) A. 1 ÷(-3)=3×(-3) B. (?5) ? ? ? 1 ? ? ?5?(?2) ? ? 23 ? ? 2 C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7) ? ?31? ? ?3 1 ? ? ? ? 1 ? ? 4 ; B.0-2=-2; C. 3 ?? ? 4 ? ? ? 2 ? ? ? ? 2 ? ? 4 ? ? 3 ? ?  ? 1 ; D.(-2)÷(-4)=2 二、填空专练 如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定 . 如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定 . 4 如果 ? 0, 1 a ? 0 ,那么 b 0.4.如果 5a0,0.3b0,0.7c0,那么 0. aaa b b ac a a 5.-0.125 的相反数的倒数是 .6.若 a0,则 三、解答专练 计算: a = ;若 a0,则 a = . (1) ? ? 3 ?? 8; (2) ? ?2 1 ?? (?6)  ; (3)(-7.6)×0.5; (4) ? ?3 1 ??? ?2 1 ?. ? 4 ? ? 3 ? ? 2 ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 计算. (1) 8?? ? 3 ??(?4) ? 2 ; (2) 8 ? 3 ? (?4) ? (?2) ; (3) 8?? ? 3 ??(?4) ?(?2) . ? 4 ? 4 ? 4 ? ? ? ? ? 计算 (1) ? ?11 ??? ?11 ??? ?11 ??? ?11 ? ? ? ?11 ??? ?11 ? ; ? 2 ? ? 3 ? ? 4 ? ? 5 ? ? 6 ? ? 7 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2) ?1? 1 ???1? 1 ???1? 1 ???1? 1 ???1? 1 ???1? 1 ? . ? 2 ? ? 2 ? ? 3 ? ? 3 ? ? 4 ? ? 4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 计算 (1)(+48)÷(+6); (2) ? ?3 2 ? ?? 5 1 ? ; (2) ? ?131 ? ? (?5) ? ? ?6 2 ? ? (?5) . ? 3 ? ? 2 ? ? 3 ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 计算. (1)(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)]; (2)375÷ ? ? 2 ? ?? ? 3 ? ; ? 3 ? ? 2 ? ? ? ? ? 计算 (1) ?1?? ? 1 ? ? 3 ?? ? 1 ? ; (2) ?81? 1 ? 1 ? ? ? 1 ? . ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8293 3 ? ? 8 2 9