三年级上册语文 重点句子专项练习.pdf

三年级上册语文重点句子专项练习 （二升三暑假预习衔接） 日期：7月21 日 姓名： 评分： 1.早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小 路上，走来了许多小学生。 (用加点的词语写一句话) 从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。 2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂 欢。(仿写拟人句) 一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象 3.峰顶这么高，我爬不上去。 (改为反问句) 一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象 4.那声音真好听！(扩句) 那美妙的声音真好听 日期：7月22 日 姓名： 评分： 1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。(改为 “把”字句) 冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来 2.钥匙 的秋天一把是雨 (连词成句) 秋天的雨是一把钥匙 3.你不是一直想去伯伯家吗? (去掉问号，换个说法) 你是一直想去伯伯家的 4.枫叶像邮票。 (扩句) 火红的枫叶像一张张邮票 日期：7月23 日 姓名： 评分： 1.冬天来了。(扩句) 寒冷的冬天已经咆哮着来了 2.鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。 (改为反问句) 鸟儿的好朋友树不见了，她怎么能不伤心呢? 3.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… (仿 写句子) 马路上的车真多呀！有小轿车、面包车、大卡车…… 4.伐木工人用斧子把树砍倒。(改成 “被”字句) 树被伐木工人用斧子砍倒。 日期：7月23 日 姓名： 评分： 1.你难道不知道狗是会叫的? (改为陈述句) 你知道狗是会叫的 2.回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这跟 胡子已经长了多长了。 (用恰当的关联词合为一句话) 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的 这跟胡子已经长了多长了 3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 (用加 ． ． 点的词语造句) 爸爸边进屋边拍打身上的雪花 4.门上的破洞小猫跳了出来。(修改病句) 小猫从门上的破洞跳了出来 日期：7月24 日 姓名： 评分： 1.学习是没有止境的。(换一种说法，使句意不变。) 学习是无止境的 2.翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。(用加点的关联词造句) 她不但画画得好，而且能写一手好字 3.蒲公英的花，可以张开、合上。(把句子变成比喻句) 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 4.蒲公英上长满了草地。 (修改病句) 草地上长满了蒲公英 日期：7月25 日 姓名： 评分： 1.洞庭湖的水光与月色互相辉映，显得非常和谐；湖面平静无风如 一面未经打磨的镜子。 (根据意思写诗句) 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 2.军舰被朝阳镀上了一层金黄色。 (改为 “把”字句) 朝阳把军舰镀上了一层金黄色 3.天是蓝的，海也是蓝的。(用加点的词语造句) 下雪了，房屋是白色的，树木也是白色的 4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 (仿写比喻句) 一片片枫叶就像一张张美丽的邮票。 日期：7月26 日 姓名： 评分： 1.风儿一吹，红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。 (用加点的词写一个比喻句) 飘落的花瓣，如同一只只飞舞的蝴蝶 2.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。 (缩句) 枝杈弯下来。/枣枝弯下来 3.父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。 (修改病句) 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟 4.这难道不是树林和鸟最快活的时刻? (改为陈述句) 是树林和鸟最快活的时刻 日期：7月27 日 姓名： 评分： 1.她很文静，总是默默地坐在教室的一角。(用加点的词语造句) 他爱劳动，总是第一个到班级里打扫卫生 2.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢? (改为陈述句) 战士们没有离开他们的阵地