认识温度计实验.docxVIP

自己感官温度 1．演示，认识原理 ：于温度，同学一定不陌生，了使大家更清楚的认识它，同学看 一个小： ：各样不同的温度各有各的妙用，我今天学的是常的玻璃液体温度， 它在构上基真相同，分有：装液体的液泡、内管、刻有示数的玻璃柱， 根据液泡中的不同液体往常使用的有酒精温度、煤油温度和水温度。 2、，认识位 A．字母“℃”的意思：表示氏温度（瑞典的修斯提出的）。 B．0氏度的定：在一个大气下，冰、水混淆物的温度，作0℃（对于“一 个大气”在后边的学中会一步的认识的）。 C．100氏度的定：在一个大气下，水沸的温度，作100℃。 D．1氏度：0℃和100℃之平分100份，每个等份代表1温度，一支是体温的。 生B：上面的数字范不同。 生C：每一小格表示的温度也不同。生D：体温的下面是弯的。 生E：体温的玻璃柱不是的。 生F：体温的玻璃柱能够起到放大的作用。 ?? ：特别的棒哦！同学都作了致的察。里包含着从今天开始我学量必恪守的两个要求──察量程和分度。 A．量程──所能量的最高温度和最低温度的温度范。 室用的温度的量程：－20℃～110℃。 体温的量程：35℃～42℃。 B．分度──最小一个代表的。 室用的温度的分度：1℃。 体温的分度：0.1℃。 （由学生察后回答达成） ：两支温度就在空气中，在温度的示数就是空气的温度，大家 出来。 生A：（手中拿的是室用的温度）示数：（注意位）。生B：（手中拿的是体温）不出来。 ：什么不出来呢？ 生：现在的空气温度没有达到体温计能测量的最低温度。 师：回答的很好！