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;一、学习重点：
1、掌握常见的文言实词和文言虚词的用法。
2、体会深厚的兄弟情谊。
二、学习难点：
如何实实在在地掌握文言词汇的意义和用法。;注意读准下列字;《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈逸事的笔记小 说。刘义庆撰。书中记载了 自东汉末年至西晋时豪门贵 族及官僚士大夫的遗闻趣事，较为集中地反映了这一时期 的社会面貌和士大夫的思想 品格。;热身抢答;人物关系：;）;4、便索（ 要）舆（ yú，轿子 ）来奔（ bēn）丧;6、因（于是，就）恸（tòng痛哭，极度悲哀绝（气息中止，死亡 ）良（ 很 ）久。
到此时才哭，不哭则已，一哭欲绝。
7、月余亦（ 也 ）卒（ 死 ）。过了一个多月，（子猷）也死了。;文章结构：;回顾;两件事：一是奔丧；二是恸绝（或：一是写子猷子敬同时得病后，子敬先亡，死后，子猷悲痛之情郁积心中，无法发之与外。二是子猷奔丧时，睹琴思人，哀伤过度，不久去世。表现猷子敬之间深切的兄弟之爱。）;思考与探究;文章主旨：;2.哪些词句能表现子猷的独特形象
？
“了不悲” “都不哭” 和“恸绝久 ”“月余亦卒”，表现了子猷的独特形象。;合作缺探究;4.为什委么不曲闻子遥敬消咸息就裤推测他景死含了呢端？;5.去奔历丧时蚀，是喉什么置触发肃了子猷君的渡情感供呢？;6.如何鞠理解析子敬牛在自离己兄筝弟死宋后的反拜常免行为检？后胡又“疾恸绝”孩，
前会后颠矛盾记吗？;6.弦不案调说握明了避什么撞
？;7.人们火常用“蓝人野琴俱展亡”耐这个选成语夕来比屋喻什辅么？;思考讨耕论禽：
1：为什牢么刻王子鞠猷猜匠、闻兔他兄哨弟的龙死讯王时 会扮有“隔语愧时了钉不悲”重和“弦都欺不哭”抖的某态度悉
？你认增为弱这符赶合常己理吗？
2：子猷贱奔喊丧，昌为什乳么“嗽径入”鸦取卸子敬竭的 琴来习弹究？而“践弦埋既不宁调”遗说明虽了什碑么？“去己人琴俱土亡”胜应敞当怎萍样理颂解？常最后锁的“俘掷
地”描和“透恸氏绝良霞久”蚕又说栽明什描么？;片段分攀析 一、回辫答超下列床问题
1、哪些隶词权句能刊表现子猷违的独隶特形及象？
2、子敬悬死后逝，子猷匙是否素伤心店？从胖???些虹地方鞠可以看条出泳来？
3、子猷逮子敬厚兄弟连情深患，而总文中隔却说“语时能了不悲芝”，你贷是如阻何理峡解这别句话轮的？
4、哪些匪因哥素可六能使“介取子伟敬琴逼弹，绣弦既帝不调”？;交
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