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幼儿园儿童故事中班教案
一、教学目标
能够理解故事中的基本情节和主要人物;
能够通过听故事来学习新的词语和句型;
能够通过参与讨论和活动,表达对故事的理解和情感。
二、教学内容
本节课将通过教授绘本《小蛇缠大树》来让学生了解故事中的情节、人物和主题。
三、教学过程
1. 故事导入(5分钟)
老师向学生介绍故事《小蛇缠大树》,简单介绍故事情节和主题,并让学生猜猜这个故事可能讲什么?
2. 听故事(15分钟)
老师朗读《小蛇缠大树》,让学生仔细听,听完后问学生对故事的了解和感受。
3. 讨论(15分钟)
老师以“小蛇为什么要缠住大树?”为主题,对学生进行讨论,让学生自由发言,表达对故事的理解和情感。鼓励学生多说、多问和多想,积极参与讨论。
4. 活动(20分钟)
老师组织学生分组进行角色扮演活动。让学生分配好角色,模拟故事中的情节,让学生更好地理解故事内容,并培养学生的语言表达和互动能力。
5. 小结(5分钟)
老师让学生总结今天学到的新词语和句型,回顾故事情节和讨论内容,加深对故事的理解和记忆。
四、教学评价
通过本节课的教学,我们将能够帮助学生了解故事中的情节、人物和主题,培养学生的语言表达和互动能力,及时纠正学生的错误发音和语法问题,同时充分发挥学生的主观能动性,让他们在故事中找到乐趣并得到提高。
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