口语交际：我们与环境（课件）-统编版语文四年级上册.pptxVIP

小学语文统编教材·四年级上册·第一单元; 同学们，你们去过哪些风景优美的地方？请大家描述一下这些风景，并说一说这些风景给你带来的感受。;;兰兰说：每天晚上，我家旁边的马路上过往车辆不断，喇叭声有时响得能把我从睡梦中吵醒。; 我家附近有块空地，地上堆满了废旧垃圾袋、一次性饭盒和筷子，这些不合格的塑料制品，正堆积如山，散发出难闻的塑料味，而且越积越多。 我身边的环境问题是白色污染问题。;例1：针对河水被污染的现象，我建议工厂要进行污 水处理，将污水进行净化系统过滤。 例2：我们的空气被污染了，我建议不要砍树，要多 植树造林。; 请同学们分小组探究，在小组内出示自己搜集到的有关环境污染的材料，和大家分享，并用简洁的语言进行描述。小组讨论时请大家注意以下几点：;给学校的建议 1.在校节约水电，不开无人灯，不用无人水。 2.尽量将每本本子用尽，不随意更换或随意丢弃本子，合理利用其它学习用品。 3.在绿化场地或开心农场等地，悬挂宣传标语，爱护每一份绿。 4.进行垃圾分类，开展好校园垃圾的分类及处理等。 5.不随地吐痰，不乱扔纸屑。 6.……;保护环境十条小建议;绿水青山就是金山银山; 青山清我目，流水静我耳。 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。 青青绿叶红花，岂能肆意践踏。