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第八单元主题阅读
大象想做一条裤子,用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了
狗熊。狗熊问:“什么事情把你急成这样?”大象说:“我想做条裤子,可是自己不会做。”大象说:“我想做条裤子,可是自己不会做。
狗熊得意地说:“这很简单,我给您做吧!”
狗熊接过布,很快就裁完了。他拎起裤子看,越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。
做成以后,他把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。他自言自语地说:“这裤子肥得像
水桶,还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不
瘦。他高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,得意扬扬地向大象家走
去。
狗熊到了大象家,把做好的裤子拿给大象,大象高兴地接过裤子去试穿。过了一会
儿,大象愁眉苦脸地走出来,说道:“这裤子太小了。”狗熊不解地问:“怎么会这样呢?
我在家试穿的时候,尺寸明明正好的呀!”大象这下明白了,忍不住笑了起来,他说: “我
的的腿比腿比你的你的粗多粗多了,裤子的尺寸了,裤子的尺寸肯肯定不一样定不一样啦啦 狗熊恍然大悟,红着脸问大象要来尺子,
量了大象的腰围和腿长,不好意思地说:“我明早再送新的裤子来。”
第二天一大早,狗熊便把裤子送来了,大象十分感动,赶紧接过裤子去试穿。“这次不
大不小刚刚好,谢谢你!”大象穿着新裤子高兴地说道.
1。 【了解人物】根据人物的动作和语言,体会人物的性格特征。请选择合适的答案。
与狗熊的性格不符的是 ( ) A.热心助人 B.技术精湛 C.得意忘形
与大象的性格不符的是 ( ) A.善良友爱 B。蛮不讲理 C。宽容大度
2. 【故事脉络】这个故事的主要内容是怎样的?
故事的主人公是______,它帮助大象________,第一次它是根据____________做的
裤子,第二次它是根据____________做的裤子。最后,它做的裤子尺寸________。
3。【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把故事写得生动有趣的,并填空。
狗熊恍然大悟,红着脸问大象要来尺子,量了大象的腰围和腿长,不好意思地说:
“我明早再送新的裤子来。”
“恍然大悟”中“悟“恍然大悟”中“悟的意思是:______________。此句通过___________、
___________、___________等方法细致地刻画了狗熊的形象.
4. 【领悟道理】这篇故事告诉了我们什么道理?( )
A。要有一颗乐于助人的心,在别人遇到困难的时候,及时伸出援手。
B.凡事要三思而行,对于无能为力的事情,不要轻易答应.
C。适合自己的不一定适合别人,要学会站在对方的角度考虑问题。
5。【故事续写】根据故事内容,合理想象,续写此故事。
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1。李白小时候贪玩,不 2。溪边,一位老婆婆正 3.李白很惊奇。老婆 4 。李白十分惭愧,立
喜欢读书,趁教书先生 在 磨 一 根 大 铁 杵 婆说:“只要天天磨, 刻回到家继续读书。此
睡着,便丢开书本,偷偷 (ch ǔ). 李 白觉得 奇 越磨越 细,还怕成不 后,李白时常以老婆婆
溜出去玩. 怪,便询问缘由。她说 自 了针吗 ?”李白听后 的话勉励自己,最终成
己要把铁杵磨成针。 深受感动, 向老婆婆 为一代诗仙.
深鞠一躬。
1。【信息提取】这篇连环画故事的题目是( )。
A. 《李白小时候的故事
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