高二英语外研版选修8:module 5 全单元教案.docxVIP

高二英语外研版选修8:module 5 全单元教案.docx

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PAGE PAGE 10 Module 5 The Conquest of the Universe 教学内容分析 本模块以 The Conquest of the Universe 为话题,介绍了人类首次登月、人类首次航天飞机飞行和“挑战者”号爆炸等事件,旨在通过本模块的教学使学生了解人类不断探索外空的历史,了解太空探索史上具有划时代意义的重大科学事件,掌握相关词汇以及运用所学词汇来口头介绍太空探索中所发生的一系列事件。 Introduction 部分通过介绍 20 世纪 60 年代以来人类太空探索的主要事件,让学生了解有关太空探索的知识,以引起学生对这一话题的兴趣。 Reading and Vocabulary(1)部分通过阅读 Space:the Final Frontier,让学生学习相关词汇,学会归纳文章的主旨大意,并根据文章内容,进行听说读写的各项训练。 Grammar(1)部分通过观察课文中的一些句子,让学生复习名词性从句基本用法及其注意事项等内容。 Listening and Speaking 部分是在阅读文章后所展开的一项活动。通过听一段有关太空探索问题的采访录音,培养学生听力技巧和能力,使学生在听中准确获取有效信息,并完成相关练习。 Everyday English 部分围绕日常生活中常见的交际用语,通过具体的语言环境,使学生正确理解 at the end of the day, how about you, short cuts, food for thought 等的含义。 Grammar(2)部分通过把一些词语正确排序来继续复习名词性从句的用法。 Speaking 部分通过小组辩论的形式,针对太空探索这一话题,运用所学知识展开辩论。 Reading and Vocabulary(2)部分以“Secrets of the Gas Giant”为话题,让学习相关词汇, 了解太空知识,并根据短文内容进行听说读写的各项训练。 Writing 部分是通过阅读 Reading and Vocabulary(2)之后,所做的书面练习。要求学生通过讨论课文中的一些问题,写一篇新闻报道,介绍一次想象的太空探索计划。 Reading Practice 部分以“May the Force Be With You”为话题来培养学生归纳段落大意和准确获取文章信息的能力。 Cultural Corner 部分通过阅读 The War of the Worlds 让学生了解西方文学的写作风格和技 巧。 Task 部分是对本模块的一个复习及运用。要求学生通过查阅资料,并利用本模块所学词 汇进行简要说明中国人探索太空的主要事件。 Module File 部分列举了本模块所学词汇、语法、日常用语等内容。这有助于学生对本模块所学内容进行归纳,对自己的学习进行总结和检验。 教学的重点和难点 教学重点 掌握一些与太空探索有关的词汇; 阅读并正确理解书面文章; 学习和运用名词性从句。 教学难点 听懂与人类探索外层空间有关的常用表达; 正确理解并归纳段落及全文大意; 在书面表达中根据需要正确运用名词性从句。 教学计划 本模块分六个课时: 第一课时:Introduction, Everyday English, Speaking 第二课时:Reading and Vocabulary (1) 第三课时:Grammar (1), Grammar (2), Listening and Speaking 第四课时:Reading and Vocabulary (2), Task 第五课时:Reading Practice, Writing 第六课时:Cultural Corner, Module File Ⅳ. 教学步骤 Period 1 Introduction, Everyday English, Speaking Teaching Goals: To get Ss to learn something about space exploration; To get Ss to understand some phrases’ usage; To get Ss to express their opinions about space exploration. Teaching Procedures: Step 1. Introduction Leading-in Show some pictures to Ss and ask them some questions in order to lead to the topic of this module. ① Picture 1 ( Shenzhou Ⅴ aircraft): What’s

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