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前提测评:;4.3 牛顿第二定律 ;学习目标: ;;牛顿第二定律: ;【力的单位 】:;3、力的独立性原理 。物体受到几个力的作
用时,每个力各自独
立地使物体产生一个
加速度,就像其他力
不存在一样 ;7、 是定义式、度量式;
是决定式。 。 ;三、用牛顿第二定律解题的方法和步骤;导学达标:;例2、光滑桌面上有一个物体,质量是2 kg,受到互成 120°角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N,这两个力产生的加速度是多大?;例3、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000 N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。;达标测评:;2、在牛顿第二定律公式F=kma中,有关比例常数k的说法正确的是( )
A、在任何情况下都等于1
B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的
C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的
D、在国际单位制中,k的数值一定等于1;3、关于运动和力,正确的说法是( )
A、物体速度为零时,合外力一定为零
B、物体作曲线运动,合外力一定是变力
C、物体作直线运动,合外力一定是恒力
D、物体作匀速运动,合外力一定为零;4、静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是 ( )
A.物体同时获得速度和加速度
B.物体立即获得加速度,但速度仍为零
C.物体立即获得速度,但加速度仍为零
D.物体的速度和加速度都仍为零;5、地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平方向成37°角推木箱,如图所示,恰好使木箱匀速前进。若用此力与水平方向成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8);4.光滑水面上,一物体质量为1kg,初速度为0,从0时刻开始受到一水平向右的接力F,F随时间变化图如下,要求作出速度时间图象。;A、因果关系:公式F=ma表明,只要物体所受合力不为零,物体就产???加速度,即力是产生加速度的 。
B、矢量关系:加速度与合力的方向 。
C、瞬时对应关系:表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立,加速度与力是同一时刻的对应量,即同时产生、同时变化、同时消失。
D、独立对应关系:当物体受到几个力的作用时,各力将独立产生与其对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。
;布置作业:
1、认真阅读本节内容;
2、完成课本P78的2、3、4、5共四题;
3、完成“金榜测评”上相关内容的填空、阅读及能力训练。;
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