一年级语文下《古诗二首》解析及练习题.pdfVIP

古诗二首 一、《池上》作者简介： 白居易(772 年- 846 年):字乐天，号香山居士，又号醉吟先生,祖籍太原，到 其曾祖父时迁居下邦，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代 三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘 禹锡并称“刘白”。 二、课文主题 诗歌表达了一种什么样的情感? 《池上》描写了一个小孩偷采白莲的情景，表达了诗人对诗中天真可爱、 活泼淘气的小主人公的喜爱之情。 三、赏析 《池上》是唐代诗人白居易的作品。描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景 有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣;而这个小主人公的 天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。诗人在诗 中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心 情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条 小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己 是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形 地大摇大摆划着小船回来,小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰 明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可 爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。 白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得 曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品， 更通俗平易。 四、《小池》译文 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻 柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它 的上头。 五、《小池》注释 泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。 照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。 尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上头:上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。 六、《小池》赏析 此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。 它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小 的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的 关系。开头“泉眼无声惜细.流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了 一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有 一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰 可见。一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它 无声地缓缓流淌;一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风 光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。三、四两句，诗人好像一位高明 的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头: “小荷才露尖尖角，早有蜻 蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从.水面露出一个尖尖角，一只小 小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地 描绘出蜻蜓与荷叶相依，相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然 景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所 见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎 然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。 七、《小池》古诗今译：泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它 喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立 在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的中国画作品 《小荷 才露尖尖角》，非常形象与生动地反映了这一诗情画意。 八、《小池》作者： 杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南 宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四 大家” 一、笔画笔顺 二、会写的字及组词 首:首先首长元首 采:采用采花开采 无:有无无力无心 尖:笔尖刀尖尖刀 树:大树树叶树苗 爱:爱心可爱爱护 角:牛角羊角号角 二、会认字及组词 踪zong(踪迹)(失踪) 迹ji(足迹)(踪迹) 浮fu(浮萍)(漂浮)