部编版二年级(下)当世界年纪还小的时候优质教案.pdfVIP

学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 统编教材 课题名称 第八单元 24.当世界年级还小的时候 教学目标 了解世界万物的变化秩序，感受课文奇妙的想象 感受课文中奇妙的想象，要结合关键词句的品读，让学生在读懂课文的 重点分析 基础上，再去了解世界万物的变化秩序，从中感受想象的奇妙有点难。 重难点分析 二年级的学生自然科学知识有限，想象能力比较弱，理解困难：再读通课 难点分析 文的基础上在理解课文内容中让感受想象的奇妙有些难。 1.通过结合语境理解词语，关键句的品读，感受课文的神奇。 2.通过情境诵读和想象，了解世界万物的变化秩序，感受课文奇妙的想象。 教学方法 教学环节 教学过程 1.孩子们，你们还