北师大版六年级下册《寓言二则》小学语文-有答案- 同步练习卷.pdfVIP

北师大版六年级下册《寓言二则》小学语文-有答案- 同步练习 卷 一、开心预习新课，轻松搞定基础. 1. 一锤定音。（标出下列字的正确读音） 鬻（zhōu yù）________ 弗（fú fó）________ 箝（qiān qián） ________ 喙（huì yuán） 曝（bào pù）晒 译（yí yì ）________ ________ ________ 2. 火眼金睛。（比一比，再组词） 弗________ 曝________ 喙________ 鹬________ 沸________ 瀑________ 啄________ 橘________ 3. 预习帮手。（读课文，查资料，完成练习） （1 ）你知道哪些关于《韩非子》与《战国策》的资料？写一写。 ________ ________ （2 ）自学寓言，读一读译文，想想两则寓言（《矛与盾》《鹬蚌相争》）分别讲了 一件什么事。画出读懂的词句，提出不懂的问题。 ________ ________ 二.重难疑点，一网打尽. 近义朋友。 俄而﹣﹣﹣ 坚固﹣﹣﹣ 吹嘘﹣﹣﹣ 锋利﹣﹣﹣ ________ ________ ________ ________ 诗句在线。（先解释加点字的意思，再解释全句的意思） （1 ）楚人有鬻盾与矛者。 鬻：________ 者：________ ________ （2 ）又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。” 誉：________ 利：________ 陷 ：________ ________ （3 ）蚌方出曝，而鹬啄其肉。 方 ：________ 曝：________ 啄：________ ________ 试卷第1 页，总8 页 文言理解。（从文中找出与下列句子相对应的文言文） （1 ）那人张口结舌，一句话也答不上来。 ________ （2 ）双方都不肯放过对方。 ________ （3 ）渔夫发现了，就把它们一起捉住抓走了。 ________ 一定多义。（认真读课文，说说下列句子中“之”字的表达的意思） （1 ）吾矛之利，于物无不陷也。________ （2 ）以子之矛，陷子之盾，何如？________ （3 ）渔者得而并禽之。________ 畅所欲言。 卖矛与盾的人为什么面对别人的质问“弗能应也”？请联系生活，说说有没有这样自相 矛盾的人。 精彩再现。（阅读课文，完成练习） 鹬蚌相争 蚌方出曝，而鹬________ ，蚌合而箝其喙。鹬曰：“________，________ ，________ 。” 蚌亦谓鹬曰：“________，________ ，即有死鹬。”两者________ ，渔者________ 。 （1 ）按原文填空。 （2 ）鹬蚌相争的结果是什么？ （3 ）鹬和蚌在那样的情况下，该怎么办呢？ （4 ）读了这则寓言，你受到什么启发？ 三.源于教材、宽于教材，拓展探究显身手. 文言通假。 “渔者得而并禽之”中“禽”通________ ，意思是________ 。这在古文当中叫通假字。 想想下列句子中哪些字为通假字？对照译文，找出来，写在后面。 （1 ）担中肉尽，止有剩骨。（担子里的肉卖完了，只剩一些骨头）________通 ________ （2 ）有朋自远方来，不亦乐乎？（有朋友从遥远的地方而来，难道不会感到喜悦 吗？） ________通________ （3 ）出门看火半，火半皆惊忙。（出门看伙伴，伙伴们一个个都很吃惊、忙乱） ________通________ ，________通________ 快乐阅读。（读下面这则寓言，完成练习） 买椟还珠 韩非子 楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂、椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翠羽， 郑人买其椟而还其珠。 （1 ）理解文言文词句的意思，说说这则寓言主要讲了什么。 （2 ）读