7二次根式练习1.docVIP

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7_二次根式_练习1 7_二次根式_练习1 PAGE/NUMPAGES 7_二次根式_练习1 《第二章7二次根式》解说与例题 1.二次根式的定义 一般地,我们把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号, 开方数. 【例1-1】以下式子中,哪些是二次根式,哪些不是二次根式?  a叫做被 2,3  1 3,x,  x2+1,  0,4  2,-  1 2,x+y,  x+y. 解:二次根式有:  2,  x2+1,  0,-  2;不是二次根式的有:  31 3,x,  4  1 2,x+y, x+y. 析规律二次根式的条件 二次根式应知足两个条件:第一,有二次根号“”;第二,被开方数是正数或 【例1-2】当x是多少时,3x-1在实数范围内存心义? 剖析:由二次根式的定义可知,被开方数必定要大于或等于0,所以3x-1≥0时, 才存心义.  0. 3x-1 1 解:由 3x-1≥0,得  x≥3. 1 所以当  x≥3时, 3x-1在实数范围内存心义. 点技巧二次根式存心义的条件 二次根式存心义的条件是,被开方数是非负数,即被开方数必定要大于或等于 2.积的算术平方根  0. 用“>,<或=”填空. 4×9______4×9,  16×25______  16×  25,  100×36______100×  36. 依据上边的计算我们可得出:  ab=  a·  b(a≥0,b≥0) 即:积的算术平方根,等于各算术平方根的积. 【例2】化简: (1)9×16;(2)16×81;(3)81×100;(4)54. 剖析:利用ab=a·b(a≥0,b≥0)直接化简即可. 解:(1)9×16=9×16=3×4=12. 16×81=16×81=4×9=36. 81×100=81×100=9×10=90. 54=9×6=32×6=36. 评论:利用积的算术平方根的性质可对二次根式进行化简,使其不含能开得尽方的因数或因式. 3.商的算术平方根 填空: 9 9 (1) 16 =__________, 16=__________; 16 16 (2) 36 =__________, 36=__________; 4 4 (3) 16 =__________, 16=__________; 36 36 (4) 81 =__________, 81=__________. 9 9 16 16 4 4 36 36 规律: 16______ 16 ; 36______ 36 ; 16______ 16 ; 81______ 81 . 经过计算简单得出上边的式子都是相等的.所以, a a b 0) = (≥0, b b 即:商的算术平方根等于各算术平方根的商. 【例3】化简: 3 64b2 9x 5x (1) 64;(2) 9 2;(3) 64 y 2;(4) 1692. a y 剖析:直接利用 a= a( a ≥0,>0)就能够达到化简之目的. b b b 3 3 3 解:(1) 64= 64 =8. 64b2 64b2 8|b| (2) 9a2= 9a2= 3|a|. 9x 9x 3 x 64y2=64y2=8|y|. 5x 5x 5x (4) 169y2= 169y2= 13|y|. 4.最简二次根式 最简二次根式应知足以下两个条件: 被开方数不含分母; 被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 所以,化简二次根式时,要求最后结果中分母不含有根号,并且各个二次根式是最简二次根式. 【例4】把以下根式化成最简二次根式: 12,(2)40,(3)错误!,(4)错误!. 解:(1) 12= 4×3=23. 40=4×10=210. 错误!=错误!=错误!=错误!=错误!. (4) 4 = 2 2 3 3 = 3 . 3 评论:化简二次根式时,要求最后结果中分母不含有根号,应利用二次根式的相关性质化掉分母中的根号. 5.二次根式的乘除 二次根式的乘法:  a·  b=  ab(a≥0,b≥0) a  a 二次根式的除法:  b  =b(a≥0,b0) 即:二次根式相乘除,只把被开方数相乘除,结果仍旧作为被开方数. 【例5】计算: (1)5×7;(2) 1 1 1 64 ×9;(3) 4 ÷ ;(4). 3 16 8 剖析:直接利用 · b = (≥0, b ≥0)和 a a ≥0, b >0)计算即可. = ( a aba b b a 解:(1) 5× 7=35. 1 1 (2) 3×9= 3×9= 3. (3) 1 1 = 1 1 = 1 4=2. ÷ 16 ÷ 16 ×16= 4 4 4 (4) 64 64 8=2 2. 8 = 8= 6.二次根式的加减 计算以下各式: (1)2

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