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7_二次根式_练习1
7_二次根式_练习1
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7_二次根式_练习1
《第二章7二次根式》解说与例题
1.二次根式的定义
一般地,我们把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号,
开方数.
【例1-1】以下式子中,哪些是二次根式,哪些不是二次根式?
a叫做被
2,3
1
3,x,
x2+1,
0,4
2,-
1
2,x+y,
x+y.
解:二次根式有:
2,
x2+1,
0,-
2;不是二次根式的有:
31
3,x,
4
1
2,x+y,
x+y.
析规律二次根式的条件
二次根式应知足两个条件:第一,有二次根号“”;第二,被开方数是正数或
【例1-2】当x是多少时,3x-1在实数范围内存心义?
剖析:由二次根式的定义可知,被开方数必定要大于或等于0,所以3x-1≥0时,
才存心义.
0.
3x-1
1
解:由
3x-1≥0,得
x≥3.
1
所以当
x≥3时,
3x-1在实数范围内存心义.
点技巧二次根式存心义的条件
二次根式存心义的条件是,被开方数是非负数,即被开方数必定要大于或等于
2.积的算术平方根
0.
用“>,<或=”填空.
4×9______4×9,
16×25______
16×
25,
100×36______100×
36.
依据上边的计算我们可得出:
ab=
a·
b(a≥0,b≥0)
即:积的算术平方根,等于各算术平方根的积.
【例2】化简:
(1)9×16;(2)16×81;(3)81×100;(4)54.
剖析:利用ab=a·b(a≥0,b≥0)直接化简即可.
解:(1)9×16=9×16=3×4=12.
16×81=16×81=4×9=36.
81×100=81×100=9×10=90.
54=9×6=32×6=36.
评论:利用积的算术平方根的性质可对二次根式进行化简,使其不含能开得尽方的因数或因式.
3.商的算术平方根
填空:
9
9
(1)
16
=__________,
16=__________;
16
16
(2)
36
=__________,
36=__________;
4
4
(3)
16
=__________,
16=__________;
36
36
(4)
81
=__________,
81=__________.
9
9
16
16
4
4
36
36
规律:
16______
16
;
36______
36
;
16______
16
;
81______
81
.
经过计算简单得出上边的式子都是相等的.所以,
a
a
b
0)
=
(≥0,
b
b
即:商的算术平方根等于各算术平方根的商.
【例3】化简:
3
64b2
9x
5x
(1)
64;(2)
9
2;(3)
64
y
2;(4)
1692.
a
y
剖析:直接利用
a=
a(
a
≥0,>0)就能够达到化简之目的.
b
b
b
3
3
3
解:(1)
64=
64
=8.
64b2
64b2
8|b|
(2)
9a2=
9a2=
3|a|.
9x
9x
3
x
64y2=64y2=8|y|.
5x
5x
5x
(4)
169y2=
169y2=
13|y|.
4.最简二次根式
最简二次根式应知足以下两个条件:
被开方数不含分母;
被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
所以,化简二次根式时,要求最后结果中分母不含有根号,并且各个二次根式是最简二次根式.
【例4】把以下根式化成最简二次根式:
12,(2)40,(3)错误!,(4)错误!.
解:(1)
12=
4×3=23.
40=4×10=210.
错误!=错误!=错误!=错误!=错误!.
(4)
4
=
2
2
3
3
=
3
.
3
评论:化简二次根式时,要求最后结果中分母不含有根号,应利用二次根式的相关性质化掉分母中的根号.
5.二次根式的乘除
二次根式的乘法:
a·
b=
ab(a≥0,b≥0)
a
a
二次根式的除法:
b
=b(a≥0,b0)
即:二次根式相乘除,只把被开方数相乘除,结果仍旧作为被开方数.
【例5】计算:
(1)5×7;(2)
1
1
1
64
×9;(3)
4
÷
;(4).
3
16
8
剖析:直接利用
·
b
=
(≥0,
b
≥0)和
a
a
≥0,
b
>0)计算即可.
=
(
a
aba
b
b
a
解:(1)
5×
7=35.
1
1
(2)
3×9=
3×9=
3.
(3)
1
1
=
1
1
=
1
4=2.
÷
16
÷
16
×16=
4
4
4
(4)
64
64
8=2
2.
8
=
8=
6.二次根式的加减
计算以下各式:
(1)2
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