新人教版高中物理必修二课件6.4万有引力理论的成就.pptxVIP

太阳4万有引力理论的成就 　思考１：卡文迪许为什么把他自己的实验说成是“称量地球的重量”？ 探究点一：科学真迷人 地球表面物体的重力与地球对它的万有引力的关系结论：地面上质量为m的物体所受的重力约等于地球对它的万有引力。问题：估算地球一个60kg的人在赤道受到的重力和自转需要的向心力大小？RMGθmωrFnF引 【例1】 设地面附近的重力加速度g=9.8m/s2，地球半径R =6.4×106m，引力常量 G=6.67×10-11 N?m2/kg2，试估算地球的质量（计算结果保留一位有效数字）结论：地面的重力加速度g和地球半径Ｒ在卡文迪许之前就已知道，一量测得引力常量Ｇ，就可算出地球质量Ｍ。 【针对练习1】 某人在某一星球表面附近（轨道半径近似为星球半径）从高h处自由释放一小球，经时间t落地，已知该星球的半径为R，已知万有引力常量为G，试求该星球的质量？ 2hR2/Gt2 探究点二：计算天体的质量　　思考：能否用例1的方法算出太阳的质量呢? 太阳行星绕太阳做匀速圆周运动建立物理模型 已知万有引力恒量G，在以下各组数椐中，可以测得地球质量的是（　　）A.地球绕太阳运行的周期T和太阳与地球的距离r B.月球绕地球运行的周期T和轨道半径rC.卫星绕地球运行的周期T和卫星离地面高度h D.卫星绕地球运行的线速度v和角速度w【例2】r=R+h中心天体注意：结论：测出行星的公转周期Ｔ和它与太阳的距离r，或v和r、w和r就可以算出太阳的质量。BD 计算天体质量的基本思路1、物体在天体表面时受到的重力等于万有引力2、行星（或卫星）做匀速圆周运动的向心力由万有引力提供小结 【当堂达标 拓展练习 】 1. 地球表面的平均重力加速度为g，地球半径为R，引力常量为G，则可用下列哪一式来估算地球的密度( 　　)A. 3g/4πRG B.3g/4πR2G C.g/RG D.g/R2G 2 设“嫦娥二号”卫星距月球表面的高度为h，做匀速圆周运动的周期为T.已知月球半径为R，引力常量为G.求： （1）月球的质量M； （2）月球表面的重力加速度g （3）月球的密度ρ. 天体密度的计算： ρ=M/V V=4πR3/3A 1.计算天体质量2.计算天体密度 课堂小结： 【跟踪练习】1.地球表面处的重力加速度为g，则在距地面高度等于地球半径处的重力加速度为（　　） A. g B. g/2 C. g/4 D. 2gC 【跟踪练习】2.火星绕太阳运转可看成是匀速圆周运动，设火星运动轨道的半径为r，火星绕太阳一周的时间为T，万有引力常量为G，则可以知道(　　) A．火星的质量m火＝(4π2r3)/GT2 B ．火星的平均密度ρ火＝(3π)/GT2 C．太阳的平均密度ρ火＝ (3π)/GT2 D．太阳的质量m太＝(4π2r3)/GT2D 【跟踪练习】3.已知万有引力常量G，那么在下列给出的各种情景中，能根据测量的数据求出月球密度的是(　　)A．在月球表面使一个小球做自由落体运动，测出落下的高度H和时间tB．发射一颗贴近月球表面绕月球做圆周运动的飞船，测出飞船运行的周期TC．观察月球绕地球的圆周运动，测出月球的直径D和月球绕地球运行的周期TD．发射一颗绕月球做圆周运动的卫星，测出卫星离月球表面的高度H和卫星的周期TB 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。