人教版三年级语文下册《她是我的朋友》教案.docxVIP

人教版三年级语文下册《她是我的朋友》教案 教学过程 一、复习引入，感受危难 引入：同学们，上节课我们学习了第18课，让我们一起读一下题目。 1.师指题目，学生齐读。 2.概括起因。 我们已经学习了课文的1-4自然段，走进了那个被炮弹袭击的孤儿院。现在让你用文中的一个词语来形容当时的情况，你会用哪个词？（迫在眉睫）请2名学生回答。 为什么用这个词？谁来说说理由？ 二、动作重复，感受犹豫 过渡：在这个迫在眉睫的时刻，谁站了出来？生——阮恒。 1.集体汇报，出示第5自然段。 大家一起读出这个句子： 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 2.指名读句子，学生圈动词。（板书