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- 2023-08-01 发布于北京
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《大林寺桃花》教学设计
1.对照解析理解欣赏领会诗意。 2.正确熟练背诵古诗。 重点难点: 重点:正确熟练背诵本诗,领悟作者的思想感情。 难点:感受诗韵律美,体会诗人思想感情。 课前准备: 读诗歌 教学过程: 一、创设情境解诗题 谈话:同学们,今天我们一起来学习大诗人白居易写的《大林寺桃花》,老师相机板书课题——大林寺桃花指名读“寺”字,齐读课题。谁能告诉我大林寺在什么地方?(检查学生课下收集的资料) 二、检查预习:(课前提出预习要求) 1.自由读诗,读
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