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“三年级语文教材培训”心得
3月6日，我和全区的执教三年级的语文老师一起，在试验学校听取了区级名师刘老师的培训指导，整整一个上午的细致学习，我对新教材、新理念、新教法有了更深刻的相识，为新学期的语文教学明确了改进的方向。
刘老师从“解读整册教材、解读单元教材和教学中留意的问题”三个方面为大家做了详细的指导。
一、解读整册教材
1、教材的基本结构
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。教材接着以专题组织单元，设计了八个专题。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教化价值。要求相识20
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