元旦活动方案策划幼儿园.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 元旦活动方案策划幼儿园 元旦活动方案策划幼儿园 第一篇 一、活动目标：  1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。  2.学说祝愿的话语。  3.体验欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。  二、活动预备：  子卡：一月一日，元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿预备礼物，会唱《新年好》的歌，观看过街上环境的改变，家长、教师、幼儿共同布置好教室。  三、活动过程：  1、认识“元旦节〞  ① 出示子卡“一月一日〞，这几个字怎么读？它是什么节日？〔出示字卡元旦节〕教幼儿认识“元旦节〞。  ② “元旦节〞到了，你看到街上有些什么改变？〔拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节——。〕鼓舞幼儿大胆讲解并描述。  ③ 教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意——等等。  2、送礼物，学说祝愿的话语  ① 今日就是一月一日，是“元旦节〞。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节〞好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。  ② 互送礼物，说祝愿的话语。  ③ 爸爸妈妈为你们预备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说“感谢〞.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。  ④ 幼儿送礼物，说祝愿话语。〔教师家长指导〕  3、请幼儿表演节目  今日是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!  4、家长表演节目  小朋友们表演得很精彩，如今我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。  5、亲子互动游戏竞赛  ① 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。  ② 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。  6、教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 元旦活动方案策划幼儿园 第二篇 活动时间：年12 月30日 下午3：00  活动地点：操场  参与人员：小班全体幼儿、家长及老师  活动设想：  上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动；增进亲子间的情感，培育幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。  此次活动我们以游戏为主线，随机呈现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的进展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。  活动目的：  1.幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。  2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。  3.喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意安全。  活动预备：  1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。〔摄像、照相、维持秩序〕  2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。  3.教师选购游戏奖品和新年礼物；预备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。  4．活动前对幼儿和家进步行安全教育，做好活动前的安全预案。  主 持 人： 吴 荣 周雪芬  奖品负责人： 周冬安 范丽霞  幼儿负责人： 姚小芳 徐凤娇  家长负责人： 各班两名家长  照相、摄影：各班两名家长  幼儿及家长坐式：  幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场四周，幼儿坐在家长的身上。  材 料 摆 放：表演所用道具及奖品摆放好。  奖品发放形式：每个游戏结束后，老师依据竞赛结果，在幼儿额头贴粘贴画。 元旦活动方案策划幼儿园 第三篇 一、设计思路：  为了让孩子们感受节日的气氛