苏教版小学语文《大江保卫战》听评课记录.docxVIP

苏教版小学语文《大江保卫战》听评课记录 侯高原老师上的《大江保卫战》课文让我深受启发。以下是我的几点感受： 首先，侯老师注重培养学生的自学和合作交流能力，采用了自主合作探究的方式。他让学生分成小组进行自学，鼓励他们使用自己喜欢的学习方法，同时引导他们阅读并加批注。这种方法不仅让学生动脑、动手、动口，还能培养学生的思维和表达能力，检查学生对课文的理解程度。 其次，侯老师通过真实的故事和情感描绘，点燃了学生的情感和智慧。他让师生之间展开思与思的碰撞，心与心的接纳，情与情的交融。老师通过情感入手，让学生自读勾画、体会，说出感受、读出感受，让师生沉浸在对“铮铮铁汉”们