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《大气压强》教学设计 《大气压强》教学设计篇1 一、教学目标 【知识与技能目标】 能说出大气压产生的原因，能简单描述托里拆利实验，知道标准大气压的数值。 【过程与方法目标】 通过观察托里拆利实验，知道如何测量大气压强以及大气压的数值。 【情感态度与价值观目标】 通过观察实验，养成实事求是的科学态度；通过对大气压应用的了解，认识到科学技术对人类生活的影响。 二、教学重、难点 【重点】 大气压存在的原因和大气压的测定 【难点】 大气压的测定 三、教学过程 环节一：导入新课 教师拿