- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初级育婴员考试的试题及答案
初级育婴员考试的试题及答案
在社会的各个领域,只要有考核要求,就
会有试题,试题是考核某种技能水平的标准。你所见过的试题是什么
样的呢?以下是我整理的初级育婴员考试的试题及答案,盼望能够关
心到大家。
1、(A )是对婴儿气质特征不正确的描述。
A 、在婴儿后期表现得最充分 B 、也受环境、人际关系、接
受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的,又是可变的 D 、受先天特性的影响
2 、人体内水平衡与摄入的(A )有关。
A 、液量 B 、碳水化合物 C、钙和钾 D 、脂肪
3、(A )符合婴儿精细动作进展的年龄特点。
A 、1—2 岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调力量
B 、2—3 岁表现出拍打、抓握等手部协调力量
C、7—12 个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部掌握力量
D 、1—2 岁表现出拼插积木、粘贴等简洁的手部掌握力量
4 、良好的教育环境包括 (A )。
第 1 页 共 4 页
A 、正确的教育观念和科学的.教育方法 B 、直观性的教具和
活泼的教育氛围
C、优良的教育设施和卫生措施 D 、优良的师资队伍和良好
的环境
5、随着婴儿的诞生,0—6 个月时精细动作的进展训练重点
是:(D )。
A 、追视、寻声等练习 B 、抬头、吸吮等练习
C、拼插、积累等练习D、拍打、抓握、推拉等练习
6、团体活动的教学目标一般要加入(A )的短期目标。
A 、每个婴儿B 、部分婴儿 C、特别状况婴儿D、其中一个
婴儿
7 、合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是
(C )。
A 、企业不能做罚款惩罚 B 、严峻不遵守企业纪律,即可解
除劳动合同
C、视情节轻重,可以做出撤职处分 D 、警告往往效果不大
8、语音形成的生理基础是(D )
A 、声带正常即可 B 、口腔要足够大 C、呼吸器官正常运动
D 、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
9、婴儿的前庭平衡系统通过 (C )可以得到充分的进展。
第 2 页 共 4 页
A 、拼图、积木积累等嬉戏 B 、绘画、爬行、投球等嬉戏
C、上下斜坡爬行嬉戏D、辨听声音等嬉戏
10、婴儿生长监测包括生长发育的学问,人体测量学常用参
数,(A )。
A 、生长发育监测方法 B 、养分曲线 C、生活习惯 D 、心
理变化
11、由于婴儿(B ),所以尽管是生理性远视,但对近距离看
物仍较清晰。
A 、眼球前后径短 B 、晶状体弹性好,调整力量强 C、眼睛
简单斜视 D 、眼球前后径长
12、不属于婴儿心情进展的特点的是(D )。
A 、婴儿心情进展与先天的气质有关,与后天的成长环境也
有关系
B 、心情进展有肯定的生理基础
C、婴儿心情反应快而缺乏掌握力
D 、婴儿能够很好的掌握自己的心情
13、(D )等是正确评价面促进婴儿大动作进展的原则。
A 、有利于促进精细动作的进展
B 、动态静态环境各有不同
C、有利于促进手眼协调的进展是首要的原则
第 3 页 共 4 页
第 4 页 共 4 页
文档评论(0)