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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
乡村振兴视域下环境艺术设计类专业创新创业教育策略
探析
莫玉秀
广西职业技术学院,广西 南宁530226
摘要:乡村振兴作为一项重大国家发展战略,急需一批高素质的环境艺术设计人才。在高职院校环境艺术设计专
业中,应大力推进教学改革,为适应时代发展的需要,基于乡村振兴战略背景下培养更多高素质人才,也是促进
学生实现专业发展的关键。基于此,本文着重就乡村振兴背景下的高职环境艺术设计课程的改革进行了研究,以
期对专业实现良性发展提出一些有参考价值的教育策略。
关键词:乡村振兴;环境艺术设计类专业;创新教育;策略
中图分类号:G64
要实施乡村振兴战略,必须依靠大批高素质专业 无论是规划土地、改善居住环境,还是保护生态环境,
技术人员。教育部明确提出高校教育应加强学科专业 都离不开环境艺术的设计,这也给环境艺术设计职业
机构优化,促进产教结合,并以乡村振兴为重点实现 的职业发展提出了更高的教学要求。而对环境艺术设
教育改革。高职院校是国家教育系统中的一个关键组 计专业而言,乡村振兴战略不仅为其专业发展提供了
成部分,它肩负着培养高技术技能人才的教学任务, 一个很好的机会,同时也为专业学生提供了一个大展
如何培养更多符合国家发展战略需要的高技能人才, 身手的平台。因此,在乡村发展战略需要下,积极进
是目前高职院校亟待解决的教育问题。文章就高职院 行教育改革,是目前高等职业院校环境艺术设计专业
校环境艺术设计专业的发展现状进行了论述,并就教 发展的必然选择。
育问题提出相应优化策略,如下。 2 高校环境艺术设计专业人才培养现状
1 乡村振兴与职业院校环境艺术设计的相关 环境艺术设计是一门综合性很强的学科,它所涉
性分析 及的领域很广,实用性很强。从广义上讲,这个学科
乡村振兴是国家目前重大发展战略,急需大量的 涵盖了几乎所有与艺术、设计有关的领域;而我们所
人才支持来推动国家战略。从这一点看,乡村的发展 谓的“环境艺术”,更多地是关注于与建筑内部和外部
是促进我国高职教育供给侧结构性改革的一个关键因 环境有关的设计。作为一门专业,环境艺术设计在国
素。这就表明,培养适应乡村发展需要的高素质职业 内的发展历史并不算太长,可以说是一门比较新兴的
技术人才是当前高等职业教育工作的重点。面对这种 学科。然而,随着我国经济的快速发展和城市化的快
情况,不仅是国家的要求,更是整个社会的关注。近 速发展,对建筑装饰、景观设计、园林设计人才的需
几年,《人民日报》《中国农业》等多家媒体相继以“职 求日益增加,近几年来,这方面的人才的需求日益旺
业教育”为重点,为乡村振兴提供了大量的新闻素材。 盛,许多职业学校都开始开设这一专业。
可见,目前高等职业院校应把乡村振兴纳入院校发展、 然而,从目前我国职业技术学院关于环境艺术专
专业建设、人才培养等方面,把乡村振兴作为重点发 业建设来看,呈现出一种比较明显的同质化倾向,大
展方向。促进乡村实现全面发展,是党和中央提出的 部分高校都是以室内设计和景观设计为主,因此,人
乡村振兴战略重点,进而实现产业兴旺、生态宜居、 才培养方向主要是倾向于公共环境设计和园林园艺。
乡风文明、治理有效、生活富裕的目标。这说明,乡 实际开展教学活动时,往往围绕着城市公园、市政设
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