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2023-08-02 发布于黑龙江
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六年级语文上册案例分析.docx

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六年级语文上册案例分析在教授《詹天佑》一课时，我为了引导学生理解和体会詹天佑的爱国精神，适时地补充了相关的阅读材料。以下是本次案例分析：首先，我引入课程内容，强调铁路修筑权的争夺是一个民族、一个国家命运的抗争。我让学生接读詹天佑不怕嘲笑，也不怕困难，毅然接受了任务，以此激发学生的情感共鸣。接着，我讲述了詹天佑受命于国家危难之时，充分体现了他的爱国情怀。但是，他凭借超群的智慧和大胆的创造，在修筑京张铁路的过程中克服一个又一个的难关，更加体现了他那深深的爱国之情。我引导学生思考，是什么力量和信念在支撑和鼓舞着他克服这些困难呢？接下来，我让学生朗读句子，强调爱国的力量和信念，即这是中国人自