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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 托班重阳节教案 托班重阳节教案 第一篇 活动地点：  教室  活动预备：  场地预备、面粉、芝麻、各种样子印模、食品保鲜袋、各色丝带、  活动目标：  1、双手合并练习“搓圆〞知道手的力度。  2、激发关怀长辈的情感。  活动过程：  一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？  二、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。  三、幼儿商量：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？  四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。  五、包装礼物袋。  六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝愿的话。 托班重阳节教案 第二篇 一、幼儿进展目标与主要资料  初步明白重阳节的基本风俗，情愿和爷爷奶奶一齐欢度节日。  激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。  二、活动预备  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品  三、活动过程  介绍重阳节  (1)教师引出重阳节主题  师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节  师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗  我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。  注：假如不够细致，教师可补充介绍。  幼儿表演环节  师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗  歌曲：“我上幼儿园〞  律动：“我的小手〞  歌表演：“小猪吃的饱饱〞  儿歌：“拍皮球〞  歌表演：“两只老虎〞  互动环节  (1)击鼓传花  游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。  (2)小脚踩大脚  游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。  (3)剥橘子  师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。  (4)品尝重阳糕  和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。  (5)赠送礼物给爷爷奶奶  将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本事，认识到我们在长大。  活动结束。 托班重阳节教案 第三篇 一、幼儿进展目标：  1、初步明白重阳节的基本风俗，情愿和老人一齐欢度节日。  2、激发幼儿尊老爱老的情感。  二、活动预备：  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系  三、活动过程：  1、引出主题  〔1〕老师引出重阳节主题  师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？  〔2〕介绍重阳节的来历和风俗。  2、互动环节  〔1〕给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目  这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？  *歌曲：“我上幼儿园〞  *律动：“我的小手〞  *歌表演：“小猪吃的饱饱〞  *儿歌：“拍皮球〞  〔2〕听老人们讲革命故事  让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。  〔3〕爱你一家亲  为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。  〔4〕赠送礼物给爷爷奶奶  将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，认识到我们在长大。  3、活动结束。 托班重阳节教案 第四篇 参与人员：  每位儿童来一位祖辈  活动时间：