六年级上册数学教案.docx

小学六年级二班 数学教学工作计划 一、 学生情况分析 本班共有学生 19 人，男生 10 人，女生 9 人。大部份学生能 做到上课专心听讲，发言积极，认真完成作业，主动预习和 复习，还学会了对单元知识系统的初步小结。而且通过五年 的学习，他们的数学知识有一定积累，他们的数学思维水平 也有较大的进步，部份学生解答问题的能力较强，不管遇到 什么题，能通过自己的探索和发现找到方法和思路，有的方 法还相当的简捷。也有个别学生只能接受老师教给的方法， 对知识的迁移还不能够充分理解，需要本期继续努力。 二、教材分析和教学目标 本学期的教学 内容： 数 与 代数 ：第 二单元百分数的应用 第四单元 比 的 认识 空间与图形：第 一单元 圆 第三单元 图形 的 变换 第六单元 观察物体 统计与概率：第五单元 统计 综合 应用： 数学与体育 生活中的数 看 图找关系 整理与复习：整 理与复习 ( 一 ) 、 ( 二 ) 总复 习 教学目标： 重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，引导学 生在解决现实问题的过程中，经历抽象数学模型并进行解释 与应用的过程，从而获得对数学知识的理解和体验。 三、教学中应注意的问题： 1.在数与代数中重视运用百分数的意义解决实际问题， 注重从具体实例中抽象出比的过程及对照意义的理解。 2、在空间与图形的学习中，注