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一年级数学思维训练：《图文算式》 《图文算式》课前预热 所属体系板块：第二级上 图文算式 主要知识点：1 ）找只有一种图案（直接计算）； 2 ）换掉一种图案（代入法）； 3 ）换掉一段图案（对比法） 4 ）等式传递（△=10 ，○=10 ，则△=○） 能力培养：逻辑思维 计算能力 体系对接：第三级上 有趣的推理 例题展示： 课前预热： 简单的等量代换。 《图文算式》知识点精讲 一、找只有一种图案（直接计算） 【例1】你能知道一支铅笔代表多少，你会做吗？ + + +2=11 = （ ） 【解析】3 3 支铅笔加上 2 等于 11 ，那我3 支铅笔等于 11 减去 2 等于 9 ，所以3 支铅笔等于 9 ，1 支铅 笔就是 3. 二、换掉一种图案（代入法） 【例2】你知道括号里填几吗？ = + - =10 请问宝贝， = （ ） = （ ） 【解析】20,10 因为 1 本 =2 个 ，所以用 2 个 代替 1 本 放入第 2 个式 子，用代入法，则变成 2 个 减去一个 等于 10 ，也就是一个 等于 10 ，那么我一本 等于 2 个 ，也就是等于2 个 10 变成 20 所以 1 本 = （20 ） ，一个 = （10 ） 三、换掉一段图案（对比法） 【例3】仔细观察下面的图，每种小动物代表多少呢？ + + + + =21 + + + =16 = （ ） = （ ） 【解析】5,3 这道题目是通过上下两个算式来推理出每种小动物代表的数字的，一起来对比一下。 + + + + =21 + + + + =21 变成 + + + =16 + + + =16 为了更加的直观，我们把题目变成了上图右边的形式，这样对比一下，你会发现，上面的算式 比下面的算式多了一只 ，而数则多了21-16=5 ，所以我一只 =5 ，把 =5 代入 第 二 个 算 式 ，就 变 成 5+5+ + =16,也 就 是 10+ + =16 ，则 + =16-10=6 ，则 =3 四、等式传递（△=10 ，○=10 ，则△=○） = = 则， = 《图文算式》课后拓展练习 1、 每种动物都代表一个数，你知道它们是多少吗？ -9=13 = （ ） 7+ =14 = （ ） + +5=15 = （ ） -6-5=9 = （ ） 2、 买一个铅笔盒和一支铅笔总共要 20 元，买一个铅笔盒要多少元?一支铅笔呢？ +