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微课《认识钟表》教学设计
教师:现在我们来学习认识整时。请看这张钟表图,你们能看出钟面上的整时数是什么吗?
学生:1、2、3……12!
教师:非常好!那么怎么样才能知道现在是几点整呢?
学生:看时针指向的数字!
教师:对了,时针指向的数字就是现在的整时数。大家一起来看一下,现在时针指向的是哪个数字?
学生:3!
教师:非常好!现在是3点整。那么如果分针指向的是12,现在是几点整呢?
学生:12点整!
教师:对了,分针指向12,说明现在是整点。这就是整时的认识方法。
(三)巩固练习
教师:现在我要考考你们了,看看你们有没有掌握认识整时的方法。请看这张钟表图,告诉我现在是几点整。
(出示钟表图)
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