学校消防安全应急疏散演练方案三篇合集.docx

学校消防安全疏散演练方案 为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。 一、 处置火灾事故的组织： 学校安全工作领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX、XXX 组员：全体老师 二、 报警程序： 根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“XX学校发生火灾，请迅速前来抢救”待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；XXX负责向120求救及向上级部门领导汇报情况。 XXX同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，然后到XX公路路口等待引导消防车辆，XXX检查疏散校园消防通道；如情况需要，XXX负责关闭学校总电源。 三、 组织实施安排： L消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 具体疏散工作安排：（略） 操场秩序指挥：XXX、XXX、XXX （如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生） C2）教室内学生疏散指挥人员安排： 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； 当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）； 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 救护组人员安排： （1） 校医XX携带紧急药箱到篮球场乒乓球台处待命，及时处理伤病员。 （2） XXX等不担任教学任务的教职工在升旗台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到升旗台处待命，参加救护组工作。 四、疏散要求与注意事项： 听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 疏散集合地点：按晨会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。 学校消防安全应急疏散演练预案 一、 指导思想 以《消防法》和《消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故为目标，进一步强化管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。 二、 演练目的 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、 灾害预设 当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路，或缩成一团任火烧。可能发生学生被伤害事件。 四、 组织机构 1?指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥：XXX 副总指挥：XX 成员：领导组其他成员、全体班主任 2.指挥部职责是： （1） 平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练； （2） 指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； （3） 配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 五、岗位职责 1.熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。 2.据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。 实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。 六、 疏散引导组 组长：XX 职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 七、 后勤保障组 组长：XXX 成员：各班主任 职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。 八、 抢救护理组 组长：XXX 成员：各班主任 职责：进行医疗救护及人员清点等。 九、 前期准备阶段 每年X月XX日至X月XX日为宣传发动和培训阶段。 学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥应急避险演练。 落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。 邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。 对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分使用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式