学校消防安全疏散演练活动方案三篇.docx

学校消防安全疏散演练活动方案 为了落实上级部门安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育‘为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 一、 演练目的 通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。 2.通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。 通过演练锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。 二、 演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 三、 演练的时间地点、参加人员 演练时间：2022年XX月XX日下午16：00 地点：教室 人员：全体师生 四、 演练领导小组及应急小组成员 组长：XXX 副组长：XXX 组员：各班班主任 职责： 指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育，培训演练； 指挥协调各职能小组和消防队开展工作，迅速果断处理，将灾害降至最低；协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动； 配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。 五、 演练现场组织 1.演练总指挥：XXX 副总指挥：XXX 职责： ⑴根据火情，确定是否疏散人员。 ⑵掌握火情发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。 ⑶消防队到场后，及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。 2.灭火行动组 组长：XXX 组员：XXX、XXX 职责：迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他次生灾害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。在消防队到来之前，在力所能及的情况下，负责对火势的控制。 3.安全防护救护组 组长：XXX 组员：全体生活老师 职责：以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。 疏散引导组 组长：XXX 组员：各班班主任 职责：迅速到达指定地点，引导火灾现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。 摄相、摄影人员：XXX 六、准备工作 1.场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。 确保音响系统正常运转，发各种警报信息。 3.录制警报声。 物品准备：准备4-2个灭火器。 安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤，避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。 师生事先熟悉校园，逃生路线（方法、顺序、路线）等。 七、 逃生线路 一二三年级从教室往前院操场草坪处集合； 四五六年级从教室往前院报栏处集合。 教师在学生优先并组织学生安全撤离的原则下，快速向操场集合。 八、 演练要求 演练前，教师集中会议，把这次防火演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数明白。 学校消防安全紧急疏散演练方案 一、 演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。 二、 演练领导小组 总指挥：XXX 工作组及成员：校委会成员及班主任 疏散指挥组：XXX 秩序导护组：XXX及任课教师 场地队列导护组：XXX、XXX 紧急救护组：XXX、XXX 后勤保障组：XXX、XXX 广播组：XXX 三、 演练时间地点 时间：2022年X月XX日14：30时 地点：本校教学楼 四、 参加演练人员 全体师生 五、 演练假想事件和项目设计 演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 六、 演练进程 1.办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。 总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路,一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 区域划分： 右楼梯口一层：XXX,二层：XX、XXX,三层：XXXo 左楼梯口一层：XXX,二层：XX、XXX,三层：XXXo X院XX班：XXX、XXX、XXX 场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。 紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 后勤保障组：准备好喊话器、担架等。 广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速