幼儿园五大领域教育目标和要求内容.docVIP

幼儿园五大领域教育目的与内容要求 一、幼儿园教育应当贯彻国家的教育目标，坚持保育与教育相联合的原那么，对幼儿实行体、智、德、美诸方面全面展开的教育，全面落实?幼儿园工作规程?所提出的保育教育目的。 二、幼儿园教育的内容是宽泛的、启发性的，可依据幼儿学习活动的范围相对区分为安康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其余方式作不一样的区分。各方面的内容都应展开幼儿的知识、技术、才能、感情态等 三、幼儿的学习是综合的、整体的。在教育过程中应依据幼儿已有经历和学习的兴趣与特色，敏捷、综合地组织和安排各方面的教育内容，使幼儿获取相对完满的经历。 一、安康——增强幼儿体质，培育安康生活的态度和行为习惯 (一)目的 适应幼儿园的生活，情绪稳固； 生活、卫生习惯优异，有根本的生活自理才能； 有初步的安全和安康知识，知道关怀和保护自己； 喜爱参加体育活动。 (二)教育要求 成立优异的师生、伙伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的快乐，形成安全感、信任感； 帮助幼儿养成优异的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和保护公共卫生的习惯； 指导幼儿学习自我效力技术，培育根本的生活自理才能； 展开以多种风趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培育幼儿踊跃参加体育锻炼的踊跃性，并进步其对环境的适应才能； 亲密联合幼儿的生活和活动进展安全、保健等方面的教育，以进步幼儿的自我保护才能； 在走、跑、跳、钻、爬