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课题:科学之旅
【教学目标】
学问技能 1.初步了解一些物理现象 2.对教师讲解的内容有所理解
过程与方法:
通过讲解和试验,让学生初步了解学习物理学问和争论物理问题的方法。
情感、态度和价值观:1.在教学中渗透人文主义教育
2.通过试验教学,激发学生的学习兴趣
【教学重点】
激发学生学习兴趣,了解学习物理学问和争论物理问题的方法。
【教学方法】演示法、争论法。
【课时安排】 1 课时
【教学过程】一、引入课
同学们,今日我们开头学习一门的学科—物理, 你听别人说过物理吗?你心中的物理是怎样的
呢?谁起来说一下?〔让学生起来说说自己的看法〕
二、课教学
演示几个试验,说明物理是格外好玩的。
〔
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