第六课 实践认识.pptVIP

第一页，共二十一页，2022年，8月28日 C 1、（2013全国Ⅱ）联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了() 　　①认识的不断完善决定着实践的不断深化 　　②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 　　③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性 　　④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 　　A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二页，共二十一页，2022年，8月28日 D 2、（2013北京）图l0漫画蕴含的哲理是() A.人们的主观愿望无法变成客观现实 B.主观认识是对客观现实的正确反映 C.要改变客观现实必须发挥集体力量 D.认识符合实际才能有效地指导实践 第三页，共二十一页，2022年，8月28日 B 3、（2013广东）．图5漫画（作者：周锐）给我们的哲学启示是() ①对事物的认识受主体差异的影响 ②认识和改变规律是克服困难的条件 ③辩证的否定是事物之间相互的否定 ④真理都有自己适用的条件和范围 A．①③?? B．①④?? C．②③? ?D．②④ 第四页，共二十一页，2022年，8月28日 B 4、（2013广东） 以