《社戏》的教学设计3篇.docVIP

《社戏》的教学设计3篇 《社戏》的教学设计篇1 教学目标 1、情节结构与节奏 2、写景与抒情及人物塑造（重点） 3、人物品析——人物群体形象（重点） 4、平桥遗梦——童年记忆中的桃花源（难点） 教学设想 1、以结构情节分析为切入点 2、核心问题——“乐”与“不乐” 3、激活学生的童年体验，激发学生的通感共鸣 4、目标1、3以学生探究为主，目标2、4学生探究与教师点拨相结合 5、加强朗诵示范与指导，体会抒情小说、散文体小说的特点 6、注重阅读规律与技巧的探究、渗透、提炼、整合、运用 7、注意结