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__________________________________________________ what 引导名词性从句的五种用法 一、用法归纳 1. 表示“……的东西或事情”： They ’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少，积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2. 表示“……的人或的样子”： He is no longer what he was. 他已经不是以前的那个样子。 He is what is generally called a traitor. 他就是人们通常所说的叛徒。 Who is it that has made Fred what he is now? 是谁把弗雷德培养成现在这个样子的？ 3. 表示“……的数量或数目”： Our income is now double what it was ten years ago. 我们现在的收入是10 年前的两倍。 The number of the students in our school is ten times what it was before liberation. 现 在我校学生的数量是解放前的 10 倍。 4. 表示“……的时间”： After what seemed like hours he came out with a bitter smile. 似乎过了几个小时他才苦 笑着出来。 The young girl was too frightened to speak, standing there for what seemed like hours. 小女孩吓得不敢说话，在那儿站了几个小时。 5. 表示“……的地方”： This is what they call Salt Lake City. 这就是他们称为盐湖城的地方。 In 1492, Columbus reached what is now called America. 1492 年哥伦布到达了现在所称 的美洲大陆。 二、用法提示 注意 what 不能引导定语从句。 正：You can have what you like. （宾语从句） / You can have everything (that) you like. （定语从句） 误：You can have everything what you like. 青岛市高三统一质量检测 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 数学（理科） 第Ⅰ卷（选择题 共 60 分） 一、选择题：本大题共 12 小题．每小题 5 分，共 60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的． 2i 1. i 是虚数单位，复数 的实部为 1i A．2 B．2 C．1 D．1  2    N ( M )  2. 设全集U R ，集合M  x | y lg(x 1) ，N  x | 0 x 2 ，则 U         A． x | 2 x 1 B． x | 0 x 1 C． x | 1x 1 D． x | x 1 3. 下列函数中周期为且为偶函数的是   