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《2.1 声音的产生及传播》教案
陈凌锋
●教学目标
一、学问及力量
通过观看和试验,初步生疏声音产生和传播的条件.
知道声音是由物体的振动产生的.
知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同. 二、过程及方法
通过观看和试验,探究声音是如何产生的?声音是如何传播的?从而培育学生初步的争论问题的方法.
通过学习活动,熬炼学生初步的观看力量. 三、情感态度及价值观
通过教师、学生的双边教学活动,激发学生的学习兴趣,培育学生对科学的宠爱,使学生乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理.
留意在活动中培育学生擅长及其他同学合作的意识.
●教学重点
通过观看和试验,探究
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