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- 2023-08-05 发布于中国
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教学设计1走近细胞
课前研究案
【预习目标】
1、掌握地球上的生命系统能够分为哪些层次。
2、能够说出高倍镜的使用步骤。
3、能够说出原核细胞与真核细胞的差异。
4、背过细胞学说的内容。
【基础知识回首】
一、生命活动离不开细胞
1.细胞是生物体和的基本单位。
2.单细胞生物依靠
达成各样生命活动。
3.多细胞生物依靠各样
亲密合作,共同达成一系列复杂的生命活动。
4.病毒没有
构造,只有依靠
才能生活。
二、生命系统的构造层次
1.系统是指相互间
、
的组分有规律地联合而形成的整体。
2.
生命系统的构造层次:
→组织→
→系统→
→种群→
→
→生态系统→生物圈。
(1)
是最基本的生命系统。
(2)种群:在必然的地区内,
生物的所有个体。
(3)群落:所有的
组成一个群落。
三、高倍镜的使用方法
1.
转动
使视野光明。
2.
在
倍镜下察看清楚后,把要放大察看的物像移至
。
3.
用
转过高倍物镜。
4.
察看并用
调焦。
四、原核生物和真核生物
1.
原核细胞和真核细胞的差异:原核细胞无
,但有拟核;
细胞有真实的细胞核。
2.
原核生物:由原核细胞组成的生物,如
、
、放线菌、支原体。
真核生物:由真核细胞组成的生物,如_、和真菌。
3.蓝藻:又称_,其细胞内含有__和,是能进
行
的自养生物。
常有的蓝藻有:、_、和。
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