14、爸爸妈妈 第二课时 六年级上册美术说课稿 苏少版.docxVIP

爸爸妈妈 第二课时 六年级上册美术说课稿 苏少版 一、教学目标 1.了解爸爸妈妈的形象特征和服装特点。 2.感受爸爸妈妈平凡而辛勤的劳动。 3.学习如何运用线条、形状和颜色表现爸爸妈妈的意境。 二、教学重点 1.学生能够准确了解爸爸妈妈的形象特征和服装特点。 2.学生能够通过画面感受爸爸妈妈辛勤付出的精神。 3.学生能够熟练掌握用线条、形状和颜色表现意境的方法。 三、教学难点 1.学生能够将线条和形状的表现能力运用到具体绘画创作中。 2.学生能够选取合适的色彩进行配合和搭配，表达出意境。 四、教学过程 （一）导入新课 1.口头导入：提醒学生父母的样子和穿着。 2.出示父母合影图片：让学生自己找到图片中父母的特征和穿着。 3.听《父亲》《母亲》歌曲：激发学生对父母的感情，引导学生通过音乐和画面表达出来。 （二）讲解新知 1.让学生自己找寻画父母的线条和形状特征，并展示给大家看。 2.让学生找到父母的衣服颜色和款式特点，并展示给大家看。 3.用PPT展示不同颜色的衣服对画面意境的影响。 （三）练习操作 1.让学生以黑白笔画出父母的形象，然后让学生以不同颜色填充，试着表达出不同的画面意境。 2.让学生尝试将父母的形象运用到书籍封面或手绘贺卡上，让学生在创作过程中感受到对父母的感恩之情。 （四）教学点拨 1.帮助学生找到自己画作中存在的问题，并进行指导。 2.对学生的作品进行点评和评价。