病毒及生物的多样性复习.pptVIP

病毒及生物的多样性复习;病毒的种类;[尝试比较] 运用图Ⅱ-28病毒构造示意图，找出它们的构造共同之处。;结论：病毒构造简单、 无细胞构造;病毒的特征;大肠杆菌; 病毒的生活 〔不能独立生活〕;患“花叶病〞的胡萝卜;;郁金香“碎色病〞;小儿麻痹症;“水痘病〞患儿;难道病毒一无是处吗？; 病毒对人类有益的方面;疫苗名称; 病毒对人类有益的方面; 病毒对人类有益的方面; 澳洲利用病毒消灭兔子 1859年，英国移民引入20多只家兔很快就变成了野兔。由于澳大利亚没有豺、狼、虎、豹、狐、鼬等食肉动物，兔子没有天敌，不到三年便使基隆地方的牧场上的野兔到达饱和点。兔子吃牧草草根、啃小苗、剥食树皮。兔子所到之处，麦苗、牧草荡然无存。它们还到处打洞、破坏水源，一片片丰美的草场转眼就变成了荒漠，不仅威胁牧业、农业生产。为消灭可恶的兔群，人们采取了各种方法都束手无策。后来，科学家发现粘液瘤病毒，对澳大利亚的欧洲兔有致命的效果。这种病毒可通过蚊子等昆虫传播，很快便蔓延到全澳。野兔得了瘟疫，大批兔群的死去，牧场得救了，畜牧业又有了希望。;病毒与人类的关系 ;练一练;2、专门寄生在细菌细胞中的病毒是 　 A、动物细胞 B、噬菌体　 C、病原体　 D、植物病毒;3、以下生物中，不具有细胞