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1、概念:力是物体间的相互作用;1关于力的下述说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的 作用
C.力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用天平测量;二、重力;; ;F1;F2;; 2、关于弹力产生的原因,下列说法正确的是:
A、木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的。
B、用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的。
C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上。
D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 。;各种接触面之间的弹力方向判断;F1;3、曲面与曲面之间弹力方向;;课本 P56 问题与练习 2;四 、静摩擦力;理解相对运动趋势;3下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是
; 静摩擦力的大小和方向;最大静摩擦力;五、滑动摩擦力;滑动摩擦力的方向:;计算滑动摩擦力的公式;动摩擦因数;4 用20N的力拉一重为40N的物体匀速前进。求动摩擦因数;5、关于摩擦力,下列说法中正确的是:
A、摩擦力方向总是跟运动方向相反
B、相互压紧且接触面粗糙的物体之间一定有摩擦力
C、相互接触的物体间的正压力增大,摩擦力一定增大
D、物体受到静摩擦力的大小,跟接触面的粗糙程度无关;6、对于两个相互接触的物体,下列说法中正确的是:
A、有弹力必有摩擦力
B、有弹力不一定有摩擦力
C、有摩擦力必有弹力
D、有摩擦力不一定有弹力;7、一木箱重100N,放在水平地面上,木箱与地面的动摩擦因数为0.2,当用80N的力去推木箱时,下列说法正确的是:
A、不知道最大静摩擦力,无法判断是否运动
B、所受摩擦力为静摩擦力,大小为80N
C、所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为80N
D、所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为20N;怎样求不同摩擦力的大小?;9已知图中物体都处于静止,试对物体进行受力分析,画出力的示意图。
;练习;11画出下图中物体的受力图(接触面粗糙)
; 12要使放在水平地面上重200N的木块从原地移动,最小得用70N的???平推力。木块从原地移动以后,为了使它继续匀速滑动,只要60N的水平推力就行了。求:
1、木块与地面的最大静摩擦力是多大?
2、滑动摩擦力是多大?
3、若拉力增大至90N,滑动摩擦力是多大?;六力的合成;;·;用作图法(即力的图示)求合力 ;BD;AB;七 力的分解;已知放在水平面上的物体,受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用
;F;例1:倾角为θ的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生那些效果?应当怎样分解重力?分力的大小各是多大?; 16 作用在三角支架上的力, 产生怎样的作用效果?如何分解?;已知放在斜面上的物体所受重力为G,斜面倾角为θ
;17一个质量为m的物体放在倾角为300的斜面上,你能求出斜面对物体的支持力和摩擦力吗?;
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