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记忆深处(群文阅读《理想的风筝》)1
记忆深处
今天我们要学习三篇文章:《理想的风筝》、《老师窗前的灯光》和《童年的柿子园》。在预习的基础上,我们来看看这三篇文章有哪些共同点。
这三篇文章都是回忆性散文,通过睹物思人的手法,写出了作者的感悟和精神品质。我们可以看到,在文章结构和表现手法方面,它们都有相似之处。
让我们来看看其中一段文章,比如《理想的风筝》中的一段:他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。这段文字通过描写一个孩子放飞风筝的
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