第一章暑期自测（易）——2023-2024学年浙教版九年级上册科学（含答案）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第一章暑期自测（易）——2023-2024学年浙教版九年级上册科学（含答案） 九上第一章简单题自测一、单选题1．在以下探究氢氧化钙溶液性质的实验中，还需借助酸碱指示剂证明化学反应发生的是（　　）A． B．C． D．2．下图是硫酸铜溶液与适量铁粉反应前后溶液中主要离子的微观变化示意图，下列有关该反应的说法正确的是（　　）A．该反应属于复分解反应B．图中代表的离子是SO42-C．该反应结束后，固体的质量不会变化D．从微观角度分析该反应的实质为铁原子变成了铁离子，铜离子变成了铜原子3．下列实际应用中，利用中和反应的是 （　　）①用食盐腌制食品 ②用澄清石灰水检验二氧化碳③用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多 ④用氢氧化钠除掉石油中的硫酸A．①② B．③④ C．①④ D．②③4．氢氧化钠能与多种物质发生反应。如图，其中能反应且观察到蓝色沉淀的是（　　）A． B．C． D．5．在研究稀硫酸性质时，分别将一定量的稀硫酸滴入盛有锌粒、氧化铜粉末、氢氧化铜粉末和氯化钡溶液的4支试管中。有关实验的说法错误的是（　　）A．反应①中有气泡产生 B．反应②中铜的化合价升高C．反应③中将生成蓝色溶液 D．反应④属于复分解反应6．下列选项中各物质的名称、俗名、化学式不一致的是（　　）A．银、水银、Ag B．碳酸钠、纯碱、Na2CO3C．氧化钙、生石灰、CaO D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH7．在含有H2SO4和 CuSO4的混合溶液中，逐渐加入KOH溶液至过量，下列图像能正确反映生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量的关系是（　　）A． B．C． D．8．稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化如图所示，下列说法正确的是(　　)A．该实验是将稀NaOH溶液滴入稀盐酸B．稀NaOH溶液与稀盐酸反应为吸热反应C．40s时，溶液中溶质为HCl、NaOH和NaClD．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应9．为研究碱的化学性质，小明进行了如下实验，其中实验现象描述错误的是(　　)A．溶液呈红色B．有白色沉淀生成C．无明显变化D．有蓝色沉淀生成10．“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是（　　）A．稀盐酸不能用于除铁锈 B．浓硫酸具有腐蚀性C．浓盐酸没有挥发性 D．稀盐酸能使无色酚酞试液变红11．某试管废液中含有盐酸和氯化钙，科学兴趣小组的同学对此溶液进行进一步探究。在废液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，实验过程中观察到开始先产生气泡，过一会才产生白色沉淀。同学们画出了废液中离子数目随加入碳酸钠溶液质量（X）变化的图象，其中与实验过程不符的是（　　）A． B．C． D．12．下列物质久置时易发生化学变化的是(　　)A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．石灰水 D．黄金13．兴趣小组在探究稀盐酸的性质时，将足量的稀盐酸逐渐滴入装有少量下列物质的试管中，产生气体的量符合如图所示曲线的是（　　）A．铝片 B．表面被氧化的铝片C．铜片 D．表面被氧化的铜片14．下列各组中的物质（酸过量），依次加入水中并不断搅拌，最终能得到无色溶液的是（　　）A．氧化铜、碳酸钠、稀盐酸 B．氯化镁、氢氧化钠、稀盐酸C．硝酸银、氯化钠、稀硝酸 D．硫酸钠、氯化钡、稀硝酸15．将下列组合物质中的液体分别滴加到固体中，实验装置如图所示，发现小气球都可以鼓起来，小气球鼓起的主要原因不同于其他三个的是（　　）①镁和稀硫酸 ②石灰石和稀盐酸 ③氢氧化钠和水 ④碳酸钠和稀硝酸A．① B．② C．③ D．④16．小陈用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行“酸碱中和”实验，并用酚酞作为指示剂，实验测得溶液的pH变化如图所示，由此作出的判断正确的是（　　）A．是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B．点a所示溶液中含两种阴离子C．实验过程中溶液共呈现三种颜色D．若将点b所示溶液与碳酸钠混合不会产生气泡17．实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液。对于该溶液变质情况的探究，下列实验设计合理且结论正确的是(　　)A．取样，在溶液中加入少量的稀盐酸，若无气泡产生，则可证明该溶液没有变质B．取样，在溶液中滴加酚酞，若溶液呈红色，则可证明该溶液没有变质C．取样，在溶液中加入过量的稀盐酸，若有气泡产生，则可证明该溶液已变质D．取样，在溶液中加入过量氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则可证明溶液已完全变质18．四只烧杯中分别盛有稀盐酸，并滴加了数滴紫色石蕊试液。现分别向这四只烧杯中不断加入下列物质，直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是（　　）A．CaO B．NaOH C