七年级学生自我介绍.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七年级学生自我介绍 七年级学生自我介绍 第一篇七年级学生自我介绍 第五篇 我是一个活泼开朗的女孩，我喜爱交许多朋友!不管男女、贫富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一两个。我喜爱和男生叫朋友是因为男生很大方，跟他们说什么他们也不会说出去的，而那些女生就不一样，一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去，但最终却终是说出去了!而且还在一起议论，就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调，可是男生都很大方的唱出来了，女生说什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说：“老师我唱!〞然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的，看我多看得开啊!不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争吵了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。  不要什么事都想得那么冗杂，就我们班的女生那样，那我们班永久也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧! 七年级学生自我介绍 第六篇 大家好，我叫杜紫怡，我今年十岁。我有一双宛如黑宝石的眼睛和一张瓜子脸。  我有许多优点，当然，也有缺点。我最不满意的就是我怕狗了。  我的邻居叫美美，她是我最要好的朋友。我不常去她家，知道这是为什么吗？我想你已经猜到了，没错，她家有一条狗。这条白似白珠宝的乖巧小狗叫小白，但它对我并不太友好，可能是和它太生疏了吧。  这天，小美邀请我去她家玩。美美的爸妈有事出去了，她家里只剩她和小白。我始终在迟疑，经过激烈的思想斗争，我战胜了自己心里的恐惧，决定奋力一搏。  我当心翼翼的走进美美的家，小白一改它的乖巧模样，观察我便疯狂的乱吠，“汪！汪！汪！〞，一声声的传入我的耳中。这时美美走到我的身旁，“不要怕，克服自己的恐惧。〞美美柔软的鼓舞我道。我走近小白的身边，小白停止了吼叫，我蹲下身子摸了摸小白的头，小白并没有抵抗，我高兴得又叫又跳，“我胜利啦！胜利啦！〞我和美美都快乐的笑了。  就这样，我克服了我的弱点。 七年级学生自我介绍 第七篇 My name is xxx.I have a happy e are three people in my are my father,my mother,and love me,and I love them,too.I like having any favourite food is p are very delicious.I usually have it for my Im a basketball player.I like basketball very much.I have a dog called *** only eats meat.I often play with he always runs around are good s us be friends. 七年级学生自我介绍 第8篇 这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。  这就是我，神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌〞着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。  我有许多爱好，有许多的成就：喜爱打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗?  我性格丰富：执着，做事有始有终;马虎，数学特地计算错误;胆大，上课举手，有什么说什么;急躁，经常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;顽强，遇到困难从不退缩;泼辣，经常在吃亏后把别人说得狗血淋头。  最爱：色彩中我最喜爱金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓舞、自信与成就。在书刊中，我最喜爱《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。  人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成〞的信念，我肯定能到达理想的彼岸，我肯定能看到世界上最美的太阳。  我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。〞走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!〞抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的独特，做我自己，最好! 七年级学生自我介绍 第9篇 Good morning teachers and classmates,my name is Role sarth i comes from zaoling middle school class six gr