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人教新课标 八年级 物理下册
第九章 《压强》单元复习教学设计
课 题 第九章 压 强 课 型 单元复习课
一、知识与技能:
1.了解压力与重力的不同;
2.能描述压强概念的形成过程,熟练地应用压强公式进行简单计算,并学会分析日
常生活中增大或较小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象;
3.历经探究液体压强的实验过程,准确描述液体压强的特点,并会利用液体压强的
特点解释生活有关现象;
4.掌握液体压强的公式,并能进行简单计算;
5.了解连通器的特点,并能举例一些生活常见的连通器实例;
6.知道大气压强的存在,能通过实例说出大气压在生产、生活中的应用,能简单描
述托里拆利实验,并知道大气压强近似值;
7.知道大气压随高度的变化,液体沸点与气压的关系,对于封闭住一定质量的气体
教学目标 气压与体积的关系,以及生活中的有关上述规律的物理现象;
8.通过实验观察总结出流体压强与流速的关系,并能利用这个关系解释升力产生的
(三维目标) 原因,和解释生活中的有关现象。
二、过程与方法:
1.通过生活感知,实验探究活动形成压强的概念。
2.通过体验科学探究的过程,熟悉科学探究的过程;
3.学习 “比值”的方法定义物理量;
4.引导学生在通过实验定性研究液体压强特点的基础上,结合建立的物理模型进行
分析推到出定量关系。
三、情感态度与价值观:
1.通过实例说明,使学生具有将所学的物理知识与生活相结合的意识;
2.养成学生细心观察、感知生活,体验生活中的物理;
3.通过亲身参与一系列科学探究的过程,在活动中大胆提出自己的猜想,能实事求,
尊重科学,尊重事实,体会生活中的物理,感受物理来自生活的美。
1.压强概念的形成,及应用压强公式进行简单计算,并知道生活中增大或减小压强
的实例;
教学重点 2.能准确描述液体压强的特点,和利用液体压强进行简单计算;
3.知道大气压在生活、生产中的应用;
4. 能描述流体压强与流速的关系,并解释生活中的有关现象。
1.正确认识压力的概念;
2.理解液体压强的特点;
教学难点
3.用大气压解释生产、生活中的现象;
4.利用流体压强与流速的关系并解释生活中的有关现象。
PPT 课件、装有水的水槽、矿泉水瓶、海绵、液体压强演示器、玻璃水杯、两片橡
教学用具 胶吸盘、不同长度的矿泉水瓶 (3 个)、1m 长玻璃管、大号针筒、带有橡胶塞的烧
瓶、酒精灯、飞机升力演示器、自制吸尘器等。
教 学 内 容
教师活动 学生活动 设计意图
一、情景创设、引入复习:
“播放视频”:动漫片《星与星愿》中摩啰星在 利用动漫片《星
冰面上滑冰时,冰层开始断裂。 与星愿》紧抓住
师问:冰面为什么发生断裂? 生 1:对冰面的压强大。 学生的眼球,充
分调动学生探索
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