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写字教学工作总结3篇 写字教学工作总结 篇1 时间消逝，转瞬间一个学期过去了，五班级（1）班在学校领导的亲切关怀和教育处的正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺当地完成了本学期的写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的写字教学工作总结如下：  一、提高对写字教学的熟悉  端正写字教学工作的态度本学期写字教学能够全面贯彻落实训练方针政策，以《九年义务训练语文课程标准（试验稿）》和《九年义务训练全日制学校写字教学指导纲要（试用）》中提出的要求为教学目标，在培育同学养成正确的写字姿态、巩固识字教学成果的同时培育同学喜爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培育审美力量；养成仔细细心的学习态度和良好的意志品行。  二、加强基本功练习，打下扎实的写字基础  本学期写字教学中能够做到细心备课，把握教材的特点，引导同学自读自悟，以教材支配的“木、米、火、攵、王、土、立、牛、耳、八、刀、示、衣、角、页、革、虎、隹”等偏旁的字为练习范例，加强书写规范的教学，做到指导与练习有机结合；突出重点，突破难点大大提高了教学的效率；同时支配了丰富多彩的练写内容，努力做到课堂指导和课后练习相结合：为了突出写字教学是一门持之以恒的功课，课外依据教学要求、教学进度布置肯定数量的作业，收到了良好的效果。  三、实行多种形式，提高同学的