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2022---2022 学年度九年级体育与健康教学计划 一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标把,“生活教育”的理念渗入到 新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目 标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重 视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注 个体差异与不同需求,让每一个学生都有收获。
二、学生现状分析
所任教的学生年龄在 15 ——17 岁之间,处于青春发育的高峰 期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生 趋于文静,不好活动。因此要因势利导, 加强男生的身体素质练习, 培养女生积极参预体育锻炼的习惯。
三、体育教学目的
1、掌握基本的体育基础知识和技能,明确体育锻炼的作用,在 锻炼中运用学到的知识。
2、提高学生的身体素质,增强学生的爆发力、 耐力、动作协调 性和灵便性。
3、通过体育锻炼,面向初三体育中考加试和体质健康测试。
四、重点与难点
1、重点是田径的 1000M (男) 800 米(女),立定跳远,仰卧
起坐(女),实心球,引体向上(男)。
2、难点是中考的技能类项目
五、教学措施与教改思路
1、利用课中和课后的时间多与学生沟通交流, 转变他们的观念, 变被动为主动 。
2、认真备好课, 确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课 的学习中。
3、课堂上参预到学生之中去, 以此拉近与学生之间的距离, 注 重培养体育骨干,起到率先的作用,多采取比赛的方式,鼓励他们 敢于争创好成绩。
4、快乐训练, 杜绝学生浮现倦怠, 让学生在一个轻松的环境里 学习, 做到学中练,练中学。
六、本学期考核项目
男: 1000 米 跳远 实心球 引体向上 篮球
女: 800 米 跳远 实心球 仰卧起坐 排球
2022 年 9 月 1 日
一
一 二 三 四 五 六
九年级年级第一学期体育教学进度表
周次
课次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
教材内容
中学生的生理特点与体育运动
复习舞动青春 素质练习: 放松跑
篮球:熟悉球性练习,运球
篮球:行进间传接球,原地单手肩上投篮
跑的身体素质练习
篮球:挪移接球和运球投篮,三人传两人防接投篮 素质练习
篮球:复习原地持球三步上篮和接球三步上篮
起跑接短跑、素质练习
短跑、素质
排球 发展身体素质练习
头手倒立(男)、肩肘倒立(女) 身体素质练习
排球 发展身体素质练习
头手倒立(男)、肩肘倒立(女) 身体素质练
头手倒立(男)、肩肘倒立(女) 身体素质练习
头手倒立(男)、肩肘倒立(女)身体素质练习
头手倒立向前滚翻成蹲立(男) 肩肘倒立向前滚动成蹲立(女)
立定跳远 素质练习
短跑、素质
七
七 八 九 十
十一
十二
十三
19 投掷:基本素质和基本动作
20 50m 、素质
21 起跑 加速跑
22 50m 考核
23 如何找到适合自己的运动,怎样合理地安排锻炼时间
24 立定跳远 素质练习
25 跳跃练习:跨步跳和三级跳,立定跳远 素质练习: 腰腹肌 练习
26 跳跃练习:蹲跳起和连续跳,立定跳远 素质练习: 推小车
27 投掷:基本素质和基本动作
28 投掷
29 跳跃练习:挺身跳和落地练习,分层次立定跳远 素质练习 30 原地双手头上前抛实心球 31 跳绳练习 素质练习 32 立定跳远考核 篮球 33 跳绳练习 素质练习 34 原地双手头上前抛实心球 35 各种跳绳的练习 素质练习 36 定时跑(男生 5 分钟,女生 4 分钟) 素质练习:俯卧撑腹肌 37 跳绳考核素质练习
38 排球垫球技术教学
39
39 篮球运动中运动损伤的原因及防治
40 足球规则
41 投掷:基本素质和基本动作
42 投掷
43 原地双手头上前抛实心球
44 原地双手头上前抛实心球
45 跑走交
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